2019年网络中的数据通信.docVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 5页
2019-04-14 发布于天津
举报
版权申诉

2019年网络中的数据通信.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

网络中的数据通信教学目标知识与技能 1．了解网络中的数据通信知识 2．知道信息交换方式 3．区分数字信号与模拟信号情感态度与价值观从IP电话的特点体会科学技术的力量，加深对信息技术的感情重点信息交换方式难点数字信号、分组交换与线路交换教学过程一．展示目标引入：从课文案例（贝尔发明电话）入手，引出本课主题。展示目标：1、了解网络中的数据通讯方法；2、了解数字信号与模拟信号；3、知道IP电话通话的特点。二、自主学习阅读提纲： 1、在通讯与信息处理中，数据用什么表示？ 2、调制解调器起什么作用？ 3、 IP电话使用的是什么交换技术？学习要求：全面阅读课文内容，思考回答阅读提纲。三、交流与反馈 1、交流：（1）讨论数字信号与模拟信号的异同；（2）交流IP电话使用的心得。 2、分析点评：用模拟与数字波图比较两种信号以传统打电话为例子，分析传统电话技术与分组交换技术的异同。即分组交换中将数据信息划分为“一系列”的“组”（包）四、实践与探究任务：（1）利用搜索引擎查找ADSL的工作原理及特点。（2）查找关于信息交换的技术资料。二人为一组，查找上述内容知识并归纳。五、评价你现在对网络通信有较深入的了解了吗？你能说出IP电话便宜的原因否？作业