2019年第八届高等学校科学研究优秀成果奖.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 3 第八届高等学校科学研究优秀成果奖 （人文社会科学）申报答疑 1.开展高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）评选活动的目的？ ——为繁荣发展高校哲学社会科学，1995年，教育部设立了中国高校人文社会科学研究优秀成果奖。2008年，经国务院批准，更名为“高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）”。这是教育部为表彰奖励高校哲学社会科学工作者取得的突出成绩，展示高校社科界服务党和国家事业发展的重大理论与实践成果，鼓励严谨治学、勇于创新、铸造精品，推动高校加快构建中国特色哲学社会科学的一项重大举措。该评选活动迄今已开展七届，共有4228项优秀成果获奖。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 2.本届评奖的奖项是如何设置的？ ——本届评奖的奖项分为著作论文奖、咨询服务报告奖、普及读物奖和青年成果奖（简称青年奖）。设立青年奖的目的是为了推动学术传承，加大对优秀青年人才激励力度，发挥对广大青年教师和研究人员的示范引领作用。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 ——普及读物奖和青年奖不分等级，其他奖项分设特等奖和一、二、三等奖。 3.奖励名额有多少？ ——奖励名额总计1500项左右。各学科和各类奖项的奖励名额，结合国家战略和学科发展需要，依据申报数占申报总数的比例进行分配。按照确保质量的要求，根