2019年苏州工业园区中小学五星评价办法实施方案.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT18 苏州工业园区中小学五星评价办法实施方案 （2018年修订稿） 一、指导思想 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规为依据，以中央《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《关于深化考试招生制度改革的实施意见》和教育部教基一[2014]10号“关于印发《义务教育学校管理标准（试行）》的通知”等重要文件为指导，充分体现“学校好不好、百姓说了算”的思想，以各界满意度为主要指标，以 “办好每一所学校、教好每一位学生、发展好每一位教师” 为立足点，以推进教育均衡发展为根本宗旨，促进学校、教师和学生共同发展。坚持评价改革，切实贯彻“深入推进管办评分离”，扩大“学校办学自主权，完善学校内部治理结构”，“委托社会组织开展教育评估监测”等重要改革思想，实现教育评价的多样性、开放性和引领性，营造良好生态素质教育，全面打造园区素质教育升级版。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 二、评价体系 本方案共分二大部分五项内容，合计1000分。 第一部分：内涵发展指标合计700分：包括学校发展水平、教师发展水平和学生发展水平三项，主要评估学校管理水平、教师队伍建设、学生健康成长等；考核办法是采用网络常态监测、问卷调查、现场抽查等办法进行。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 具体操作见附件1： HYPERLINK :802/upload/document/1187584172125/4.doc 《苏州工业园区中小学五星评价实施办法》HYPERLINK :802/upload/document/1187584172125/4.doc操作细则。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 第二部分：教育服务满意指数300分：主要是“内部满意度测评”和“外部满意度测评”各150分； 三、评价办法 1．内涵发展指标评估办法（700分）： （1）问卷调查（60%）：根据学校、教师和学生等不同发展要求，教育局将组织专家及时更新、充实并完善问卷调查题库。由网络生成问卷，推送至教师、家长手机端，开展问卷调查。学生统一在学校进行网络问卷监测。得分情况由网络系统按标准自动生成，得分占总分的60%。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 （2）常态监测和网络监测（40%）： 常态监测：对部分如中考、高考质量、规范办学等过程性指标，由有关部门根据平时检查或考核记录，直接结分； 网络监测：各中小学根据规定的日期，登陆相关网站，按要求上传电子材料包括文件、统计、过程性或结果性资料等。教育局组织有关行政处室、教师发展中心、教育督导人员及其他有关人员，组成评估组，分别按学校类别进行网络评判。凡是对网络评判过程中存在疑问的或难于网络客观评判的内容，则根据需要安排专家人员进行现场抽查核实，并合理赋分。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 2．教育服务满意指数测评办法（300分）： 教育服务满意指数由纪检监察、人事师资处在有关部门监督下分别独立进行，外部满意度主要针对服务对象包括社会人士、学生家长及其他服务对象等进行测评；内部满意度测评，是指系统内包括单位年度民主测评和校长（园长）述职述廉测评等。考核标准见附件2:《苏州工业园区中小学（幼儿园）行风建设考评办法》。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。 为持续促进学校优质特色发展，原《苏州工业园区中小学综合发展评估行动方案》中确定的学校特色、教育科研和后勤管理先进等专项评估的评估标准不变。从2016年1月起，对以往各专项评估获得批准的荣誉或称号，将按每三年进行一次复审，复审不达标，取消或降低等级。首次复审将于2018年12月进行。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。 四、评价标准 学校五星评价的结果分A、B、C等，评价结果作为年终学校绩效考核的基本条件。园区教育局结合五星评价结果、教育行政部门与督导部门的日常记录和评估结果，分中学组、九年制学校组和小学组三个学段分别给出A等建议名单并报园区教育党委讨论审核，综合界定各学校等级。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。 注： 凡被一票否决的单位，其五星评价结果列C等最后。 凡是当年度获得国家、省级综合荣誉，如省星级普通高中、江苏省文明单位、省级督导优秀等，可免去当年度测评，直接定为A等。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。 五、评价结果 五星评价的结果以报告的形式呈现，分区域版和学校版报告。 区域版包含六个报告，