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一年级队列队形教案 日期：第一周 授课年级：一年级 授课教师： 王岩 学习 目标 1、认知目标：让学生了解立正，稍息，向右看齐的正确姿势。 2、技能目标：让学生基本掌握队形队列的名称和术语。 3、情感目标：在练习中，培养低年级学生的学习积极性，培养主动学习的习惯。 学习 内容 队形队列 教学重点 立正、稍息、三面转法 教学难点 动作规范统一 教学 顺序 课堂常规——准备活动——课堂内容——课堂小结 顺 序 时间 学习内容 负荷 教师指导 学生学习 组织及要求 次数 开始部分 2 分钟 1.课堂常规 2.宣布学习内容.学习目标和学习要求 小 1.教师整队集合、师生问好。 2.清点人数。 3.宣布本次课的教学内容和要求。 4.安排见习生。 1.体育委员整队，检查汇报人数。 2.认真听讲明确要求。 ●●●●●●●● ●●●●●●●● ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ▲ 注：○：女生 ●：男生 ▲:老师 （图1） 组织：成四列横队站立。 要求：集合快,静,齐，认真听教师宣布内容。 准备部分 5 分钟 1、准备活动： ①、头部运动（4×8拍） ②、肩部运动（4×8拍） ③、扩胸运动（4×8拍） ④、腰部运动（4×8拍） ⑤、膝关节运动（4×8拍） ⑥、手腕踝关节运动（4×8拍 中 1.组织学生四列横队排好，前后左右对齐。 2.教师边示范边口令引导学生做徒手操 要求：口令清晰，响亮，动作示范规范正确。 1. 学生成四列横队排好，前后左右对齐。 2. 徒手体操动作幅度大，与教师或者体委口令合拍 3.认真做好准备活动。 组织：学生成四列横队（男生两路，女生两路） 要求：前后左右对奇。 2.徒手操如图 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ▲ 注：○：女生 ●：男生 ▲:老师 组织：成四列横队（中间为基准，两首侧平举向两侧散开） 要求：动作到位、舒展有力。 顺 序 时间 学习内容 负荷 教师指导 学生学习 组织及要求 次数 基本部分 30分钟 一、队列练习 1、立正 教学重点： ①身体正直 ②重心上提 ③手臂位置正确 ④眼有神 2、稍息 教学重点： ①体保持立正姿势。 ②出脚方向和距离正确。 ③重心在两脚之间。 ? 3、三面转法： 向左（右）转 教学重点： ①转体时上体正直，重心稳。 ②轴心脚明确。 ③方向正确。 ④腿绷直，并腿齐、快。 ⑤向后转时身体上身保持不动，身体由右向后旋转108°，右脚脚跟向后，左脚脚尖保持身体平衡，最后左脚向右脚靠脚并拢。 ? 中 组织：四列横队 队形：如图1 立正教学方法： 1、教师介绍动作要点，在进行口令指挥学生练习。 2、教师针对发现问题如：扣肩含胸、身体左右倾斜、提臀等情况进行讲解示范。 3、提出要求，分组练习，教师或小组长逐个纠正，巡回指导。 稍息教学方法：（同立正教学方法） 向左（右）转教学方法： 1、示范讲解动作方法。 2、进行分解教学，听到“分解动作向左（右）转---”的口令后，按照向左（右）转的动作方法，转向左（右）方；听到“转”的口令后，后脚迅速靠拢前脚成立正姿势。 3、集体完整练习，在统一口令下集体练习，及时纠正动作， 4、分组练习教学比赛，提高练习兴趣。 学生认真听讲 学生认真练习，体会动作 3、学生独立完成动作 在练习过程中体验合作的快乐 互相学习、共同提高水平 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ▲ 注：○：女生 ●：男生 ▲:老师 认真观察教师的动作； 体会动作的要领，有节奏变化的拍球练习 学生之间相互帮助，相互纠正错误动作 运动正确的方法完成学习任务。 1 - 2 次 15次 3 - 5 次 结束部分 3分钟 1.放松运动 2.教师小结 3.组织学生收回器材 4.带回课室 小 1.让学生进行调整放松。 2.教师整队集合做课堂小结，回收器材，带回课室 1.模仿教师进行放松练习。 2. 学生自己放松全身。 组织：学生成四列横队站立 要求： 1.做好放松操，使身体得到较好的放松 2.听教师的评价