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茅以升学院通信工程专业本科生培养计划
(2014级本科生适用版)
培养目标
培养信念执着、品德优秀、崇尚科学、追求卓越、德智体美全面发展,具有扎实的基础理论和专业知识,具有较强地分析与解决问题能力,熟练掌握通信与信息系统、信息与信号处理和通信网络等方面的专业理论和工程技术,具备在信息与通信工程领域从事科学研究,工程设计,设备制造、运营和维护和管理工作,并具有一定创新精神和研发能力的高级科学研究与工程技术人才。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。
培养要求
1、素质结构要求
(1) 思想道德素质:树立科学的世界观、人生观和价值观,具有高尚品德和良好职业道德,具有敬业精神、创新意识和法制观念。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。
(2) 文化素质:具有合理的知识结构和宽厚的知识面。具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识和外语运用能力,掌握文献、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。
(3) 专业素质:掌握本专业的基本理论、基本技能与方法及相关专业的基础知识,具有综合应用的能力和创新精神,分析问题、解决问题的能力和竞争意识。了解本专业的最新进展与发展动态,懂得通信系统和通信网建设的基本方针、标准和法规。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。
(4) 身体素质:养成良好的体育锻炼习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。
2、知识结构要求
(1) 工具性知识:掌握计算机应用及辅助设计计算的系统知识,掌握进行系统设计的知识,掌握进行较复杂编程、调试、运算的知识.謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。
(2) 人文社会科学及经济管理知识:为提高个人文化素质和个人修养,需掌握一定的文学、艺术、语言和经济管理等方面的知识。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。
(3) 专业知识:掌握现代通信理论基础,包括信号的产生、信号的处理、信息的传输、交换与处理,以及在计算机通信、卫星、光纤、移动、数据通信和多媒体技术等方面的理论和工程应用知识和方法。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。
3、能力结构要求
(1) 应用知识能力:具备信息与通信系统分析、设计和管理等方面的系统化知识及进行系统设计的初步技能;了解和掌握本专业领域各种系统设计的关键技术,从而逐步具备系统改进、优化甚至设计的能力;鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。
(2) 创新能力:通过培养,在本专业的相关理论、技术和方法等方面能掌握一定的创新能力,挑战本学科的前沿理论和技术。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉养鳌顿顾鼋徹脸鋪闳讧锷詔濾铩择觎測。
学制与学位
学制为4年,授工学学士学位。
专业特色
注重学生能力的培养和综合素质的提高,体现“加强基础、拓宽专业、重视实践、培养能力、激励创新、发展个性、讲究综合、提高素质”的教育思想。以现代通信理论为基础,研究信号的产生,信息的传输、交换与处理,以及在计算机通信、卫星、光纤、蜂窝、移动、数据通信和多媒体技术等方面的理论和工程应用问题。本专业特别以高速铁路通信建设与发展为主战场,同时又注重培养能适应全社会需求的通信与信息等方面的专业人才,为我国通信与信息等相关产业的发展输送急需的科研、管理、生产等人才。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅绌鳆現檳硯遙枨纾釕鴨鋃蠟总鴯询喽箋。
主干学科与专业主干课程
主干学科
通信与信息系统、信号与信息处理
主干课程
电路分析基础、通信电路基础、微机与接口技术、信号与系统、程序设计基础、数字信号处理、信息论与编码、现代通信原理、移动通信、光纤通信、数字图像处理等渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞陉鳅陸蹕銻桢龕嚌谮爺铰苧芻鞏東誶葦。
六、毕业学分基本要求
毕业要求
课堂名称
课程类别
课程组模块
要求学分
毕业总学分
(173 学分)
第一课堂
(147学分)
通识类
(25学分)
思政模块
14
军事模块
3
通识模块
8
基础类
(49学分)
计算机模块
4
体育模块
4
英语模块
12
数学模块
19
物理模块
10
专业类
(62学分)
电子电路模块
22
软件基础模块
8
硬件基础模块
6
通信专业模块
26
多元类
(13学分)
学术研究模块
7
技术实践模块
6
第二课堂
(2学分)
第二课堂类
(2学分)
课外创新实践模块
2
经典阅读模块
0
第三课堂
(18学分)
实习实践类
(18学分)
实习实训模块
6
毕业设计模块
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