学校手拉手活动的方案.docxVIP

学校手拉手活动方案 学校手拉手活动方案　　活动目的： 通过本次夏令营活动，带领队员走向农村，走向农村小伙伴，开展农村生活体验活动。在活动中，认识一位贫困地区的同学，和他们成为手拉手朋友，了解他们的学习、生活情况，奉献爱心，并培养队员吃苦耐劳、团结协作精神。　　参加人员：　　常州市第二实验小学、溧阳上沛祠堂小学部分辅导员老师　　常州市第二实验小学、溧阳上沛祠堂小学各40名队员　　活动时间：7月7日——9日　　具体安排： 1、7月7日上午出发，中午左右抵达。　　2、7月7日下午，举行开营仪式，向手拉手学校赠送礼物。　　3、7月7日下午，参观手拉手小伙伴的家，和手拉手朋友谈心、同宿。　　4、7月7日晚上，与手拉手学校举行联欢活动。　　5、7月8日上午7点，体验农家生活一：采玉米、煮玉米、吃玉米。　　6、7月8日下午4点，体验农家生活二：摘西瓜、吃西瓜。　　7、7月9日上午，邀请手拉手小伙伴同游南山竹海。　　8、7月9日下午，常州市第二实验小学队员返常州。　　活动说明：　　1、营员要求：优秀学生干部，有爱心的同学(有一定特长)。　　2、常州市第二实验小学夏令营营员为手拉手伙伴准备营服和帽子、一份送给手拉手伙伴的礼物，并承担手拉手伙伴活动的全部费用。　　3、夏令营收费标准：每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活动费用)。　　4、本次活动，队员自愿报名，大队部审批，7月3日公布营员名单。　　5、其他事项详见入营通知书。　　回执　　班级 姓名 1、参加( ) 2、不参加( ) 家长签名　　大队部 6月28日学校手拉手活动方案　　为充分发挥城市学校在教育帮扶中的积极作用，培养广大青少年乐于助人的情感和强烈的社会责任感，引导少年儿童从小树立“团结协作、共同成长”的良好风尚，为构建社会主义和谐社会做出积极的贡献，展现玉潭中学小学部良好的精神风貌。学校决定在全校师生中开展与乡镇小朋友“手拉手”活动。现将活动方案通知如下：　　一、活动背景　　通过与乡镇小学结成“手拉手”对子，为乡镇小朋友送爱心，引导少年儿童为社会、为他人、为有困难的小伙伴献一份真诚、献一份真情，帮助少先队员从小树立“团结协作、共同成长”的集体主义精神;帮助队员在关心他人、服务他人的同时，形成友爱待人的情感，乐于助人的品格。　　二、活动主题　　携手心灵伙伴、共同快乐成长　　三、活动方针　　以学校为主导，以师生为主体，以“大、中、小队手拉手”互助活动为纽带。　　四、活动内容　　1.开展向乡镇小朋友捐献活动;　　2.我校与学校结成“手拉手”友好大、中、小队;　　3.我校少先队员与少先队员结成“一对一”或“几对一”“手拉手”好朋友;　　五、活动环节　　1.在全校师生中学校开展一次“我为小伙伴送上小礼物”的主题活动，鼓励全校师生节约出零花钱，赠送贫困小伙伴最需要的学习用具。　　2.在全校3—6年级学生中开展送一张励志小卡片活动，每班精选3-5份交学生处进行评选;活动时了解小伙伴家庭的生活状况，交流学习和生活的感受，携手心灵伙伴，共同快乐成长。　　3.有条件的学生可邀请“手拉手”小伙伴利用假期到自己家中过几天城市生活，增进感情，加深友谊。　　六、具体安排：　　第一阶段：组织发动阶段　　时间：三月月假前后　　要求：1.各班级(中队)在校内宣传、发动学生积极参与到活动中来，准备好捐献的物品，做好“励志小卡片”;　　2、各班级把学生捐赠的文具和制作的卡片进行整理和统计;　　3、在四月初确定一名学生作为本班代表在捐赠仪式上进行现场捐赠。　　负责：各班正副班主任　　第二阶段：活动实施阶段　　时间：四月初　　地点：学校运动场　　要求：1、全体学生佩戴红领巾，按照指定路线依次准时达到和离开活动地点。　　2、遵守学校集会的纪律，保持会场的秩序。　　负责：学生处、教务处、办公室、少先队大队部、各班正副班主任　　第三阶段：活动总结阶段　　时间：与南田坪中心学校开展活动前后　　要求：邀请县电视台、《今日宁乡》记者参加活动，进行宣传报道，学校搜集有关文字资料、照片，编写活动简报报市少工委、县教育局、团县委。　　负责：办公室、少先队大队部　　七、活动要求　　1.高度重视，精心组织。本次与乡镇地区小朋友“手拉手”活动是全市少先队组织积极响应党团组织的号召，发扬“团结协作、共同成长”的精神开展的一项主题活动，各班级高度重视，严格按照活动方案，迅速落实各项要求，学校将加强督促检查工作。　　2.自觉自愿，量力而行。各班级组织要充分调动广大学生的积极性主动性，本着自觉自愿、量力而行的原则，组织引导少年儿童参与活动。在活动的组织中，确保安全，努力争取家长和社会各界的支持。　　3.及时总结，加强宣传。小学部将加强对