2019届高考数学文科二轮分类突破训练:第二篇考点二 考查角度1 等差、等比数列的综合应用 Word版含解析.docxVIP

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  • 2019-03-19 发布于江苏
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2019届高考数学文科二轮分类突破训练:第二篇考点二 考查角度1 等差、等比数列的综合应用 Word版含解析.docx

考查角度1 等差、等比数列的综合应用   分类透析一 根据已知条件求通项 例1 已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足Sn=32an-12a1(n∈N*),且a1-1,2a2,a3+ (1)求数列{an}的通项公式; (2)令bn=2log9an(n∈N*),求数列1bnbn+1的前 分析 (1)根据an=S1,n=1,Sn-Sn-1,n≥2可得出{an}的递推公式,再根据a1-1,2a2,a3 解析 (1)由Sn=32an-12a1得2Sn=3an-a 由2Sn=3an-a1,2S ∴数列{an}是公比为3的等比数列. 又a1-1,2a2,a3+7成等差数列,∴4a2=a1+a3+6, 即12a1=a1+9a1+6,解得a1=3, ∴an=3n. (2)由(1)得bn=2log93n=n,∴1bnbn+1 ∴Tn=1-12+12-13+…+1n- 方法技巧 已知Sn求an的一般步骤: (1)利用a1=S1,求出a1. (2)用n-1替换Sn中的n得到一个新的关系,利用an=Sn-Sn-1(n≥2)便可求出当n≥2时an的表达式. (3)对a1进行检验,看是否符合当n≥2时an的表达式,若符合,则可以把数列的通项公式合写;若不符合,则应该分n=1与n≥2两段来写. 例2 (2018道里区校级二模)已知数列{an}为正项数列,a1=3,且an+1an-anan+1= (1)求数列{

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