初升高衔接说明会(中考后)解读.ppt

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三年后准备上什么大学? 毕业后做什么工作? 长大后想当什么? 《开讲啦》 记录片 …… “初升高” ——你不了解的高中语文 初中语文对课外阅读量要求不高,对文学欣赏水平要求不高,阅读理解以课本内容为主,有时甚至直接就是学过的课文内容,而高中永远不会直接考察课本上的内容。 对于作文,初中讲求的是文法语句章法,高中讲求的是在前者基础上的个性风格,文化底蕴,要一种厚积薄发。要求看问题有深度,有思想,有个性。 最重要的差别就是课内阅读和课外延展的差别,接受程度和认知深度的差别,文学常识和文化底蕴及时代精神的差别。 作业本: 周记本,作文本,文选摘抄精粹本,练字本,基础知识归纳本,错题本,读书笔记本等等。 必备工具书 《现代汉语词典》 《古汉语常用字字典》 “初升高” ——高中数学,我们学什么? “初升高” ——英语可以这样学 We can learn English this way ! “初升高” ——探秘高中物理 “初升高” ——从实验学化学 这个暑假,101网校伴孩子渡过 学习、放松、成长,三不误 北京101远程教育简介 北京101远程教育(简称101网校)是国内首家中小学远程教育机构,创办于1996年9月,并于2007年成功在美国纳斯达克上市,是目前国内排名第一、用户规模最大、获奖最多、最具发展潜力的远程教育机构。 101网校汇集了北京101中学及全国各地名校的400多位特高级一线名师,目前全国已有超过500万的受益用户和家庭,帮助93.7%的学生提高了学习成绩。 中高考贴题率达到92.7%以上,并连续8年命中高考作文。累积在全国培养了200余位省市高考状元和600名省市中考状元。 4.大量利用数学知识 利用三角函数表示各个矢量之间的大小和方向间的关系。 利用函数关系表示物理量之间的决定关系,讨论一个物理量变化的时候对另一个物理量的影响。 利用图象加深对物理规律的理解和分析。 三、如何学好高中物理 1.认真阅读教材,在预习和复习中学会自学 在预习中,对于第一次接触的概念,有意识地注重三个方向的思考: (1)为什么要引入这个概念?有什么用? 反映什么问题? (2)这个概念是怎么定义的?表达式怎 样写? (3)是矢量,还是标量?方向如何? 对于物理规律也要注重四个方面的学习: (1)它是怎么得到的? (2)规律的内容是什么?表达式是怎样的? (3)表达式中各物理量的含义是什么? 条件是什么? (4)在复习过程中总结所学的规律都有 哪些应用? 2.认真听讲,独立思考。 会听讲,要在老师的引导下,积极思考问题,主动参与教学过程。善于发现问题和解决问题。 会提问,不是一遇到问题就问,要先经过自己独立思考后仍不能解答,找到影响自己思维链条形成的关键一步去问老师,问过之后要及时总结化解成为自己的东西,并总结方法规律。 会独立分析,高中老师不能把学生要解决的所有题目都讲到,往往课上只讲一道相关例题,而课下的题目要用自己头脑中已经总结的规律独立解决。 3.做好实验,做好练习。 任何一个实验都要从目的、原理、器材、步骤、数据处理、误差分析几个环节进行整理。 任何一道物理题都要先规范地写出所要用到的物理规律表达式,要会主动地画受力分析图和过程情景分析图。 力学中有些习题,不画受力图,不画情景分析图,不知从何处着手,不能得出正确结果。 画出受力分析和情景分析图,能使我们更好地理解题意,从而正确地运用物理规律求解。 4.将所学的数学知识主动应用到物 理问题的分析上。 高中物理要大量的应用我们所学过的数学知识,其中建立方程解方程、建立函数讨论物理量之间的影响关系、画函数图象研究图象上的点和图象的变化趋势、建立各个力之间的三角函数关系、运用勾股定理等方法最为常见。 【总结提升】 学好高中物理不是难事,关键是要学会主动地学习和思考。物理概念和规律不仅要记住,物理的知识网络更要清楚,还要从使用条件和常用情景的角度加深理解。 相信同学们一定能够通过自己的努力取得很好的学习效果。 【重点导航】 1. 了解高中化学学习的内容及方法; 2. 树立安全意识,形成良好实验习惯; 3. 掌握过滤、蒸发、蒸馏、萃取等基 本实验操作。 【课程精讲】 一、高中化学学习的内容 物质结构 元素周期律 电解质溶液 化学反应速率及平衡 常见元素化合物的性质 化学实验 化学计算 有机化学 准确理解化学概念 一、抓住要点准确理解;

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