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广东省汕头市龙湖实验中学九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 课题3 使用燃料对环境的影响教案 新人教版
一、教学目标
1)使用氢气、天然气(或沼气)、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响,懂的选择对环境污染较小的燃料。
2)新能源开发的重要性。
二、重点和难点
重点:了解燃料对环境的影响,懂的选择对环境污染较小的燃料。认识新能源开发的重要性
难点:燃料燃烧对空气污染的原因,选用燃料的依据,新燃料及能源的优点
三、教学流程设计
(一)出示学习目标
了解化石燃料燃烧对环境的影响
认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性
(二)指导自学
阅读课本内容,完成学案
(三)师生互动完成教学过程
[复习提问] 什么是化石燃料?化石燃料有什么用途?
[情景导入]用课件展示多幅图片展示燃烧对环境的影响,从而引出课题
[讲授新课]
一、燃料燃烧对空气的影响:
溶于水1、煤的燃烧:
溶于水
SO2、NO2 酸
[放映]酸雨的危害性的音像资料.
[实验探究]酸雨的影响
2、汽车用燃料的燃烧
[介绍]尾气的主要污染物:CO、未燃烧的碳氢化合物、 NO2、含铅化合物、烟尘
二、使用和开发新的燃料及能源
名称
酒精(乙醇)
氢气
化学式
C2H5OH
H2
来源
高粱、玉米、和薯类经发酵、蒸馏可制得酒精,为可再生资源
氢气可由分解水得到,目前制取成本高,储存困难,作为燃料暂不能广泛使用,但终将成为主要能源之一
燃烧
反应
C2H5OH+3O2 == 2CO2+3H2O
2H2+O2 == 2H2O
特点
燃烧产物基本上不污染环境,可做酒精灯、火锅、内燃机等的燃料
燃烧产物无污染,是最清洁的燃料
其它能源: 太阳能、风能、热能、核能、地热能、潮汐能
四、当堂训练
氢气是一种高效而无污染的理想能源。下列①——⑥ 是某化学兴趣小组的学生查阅资料归纳的工业上制取氢气的方法,其包括正在研发的方案。如果将来人类广泛使用氢能源,你认为可行且有发展前途的是哪几种?说明理由
①电解法:2H2O===2H2 +O2
②甲烷转化法:CH4+H2O === CO+H2
③水煤气法:C + H2O === CO + H2
④碳氢化合物热裂法: CH4 === C + 2H2
⑤设法将太阳光聚集产生高温使水分解法:2H2O === 2H2+O2
五、板书设计
一、燃料燃烧对环境的影响
1、酸雨的产生和危害
2、汽车尾气的污染
二、新能源的开发和利用
1.乙醇
2.氢气
六、课后作业
《全品》第七单元课题3
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