浙教版数学七年级下册1.1《平行线》优质教学课件(共34张).pptVIP

“同位角相等、内错角相等、同旁内角互补” 这三者中若有一个成立，则另两个也成立! 如图，（1） 和 是直线_____与直线____被直线______所截形成的__________。 （2） 和 是直线_____与直线____被直线______所截形成的_________。 4 3 2 1 A B C D 内错角 BD BC AD BD CD AB 内错角 1 4 2 3 (1) （2） 2 3 A D B C A D B C 练习 小 结 1、这节课研究的是两条直线被第三条直线所截形成的不同顶点处的两个角之间的位置关系，即同位角、内错角、同旁内角。 2、同位角、内错角、同旁内角的特点： 与被截直线的关系 与截线的关系 同位角 内错角 同旁内角 被截直线的同一方向 被截直线之间 被截直线之间 截线的同侧 截线的两侧 截线的同侧 * * * 港中数学网 * * * * * * * * * * * * * 1、复习提问：两条直线相交有几个交点？相交的两条直线有什么特殊的位置关系？ 一、温故知新、引入课题 1、平行线的定义 同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。 （１）如果没有“同一平面内”，不相交的两条直线平行吗？ （２）定义中的“直线”能改成“线段或射线”吗？ 二、??得出定义，揭示内涵 想一想 我们通常用“//”表示平行。 2、平行线的表示法： C D B A · · · · m ∥ n AB ∥ CD m n 读作：　“AB 平行于 CD”　 读作：　“　m平行于n ” 　 同一平面内的两条不重合的直线的位置关系只有两种： 相交或平行 在同一平面内，两条直线有几 种位置关系呢？ 凡未作特别说明，“两条直线”指不重合的情形。 走廊通道 橱柜 教室黑板 灭蚊灯管 高速公路 C C1 D B A1 B1 D1 A 2、如图，在长方体中，和AA1平行的棱有几条？和AB平行的棱有几条？请用符号把它们表示出来？ 1、如果没有“同一平面内”，不相交的两条直线平行吗？ 你能在右图中的方格中画出平行线吗？ 方法：①利用方格纸中的直线画平行线。 ②利用格点（长方形的对角线）画平行线。 给你一条直线AB及直线外一点C，如何画出它的平行线呢？ A B 活动二： 借助直尺,三角板画平行线 一、贴 平行线的画法 二、靠 四、画 三、移 C A B 能作出几条？ 经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行．（基本事实） 说明：人们在长期实践中总结出来的结论叫基本事实，也称为公理，它可以作为以后推理的依据． 由以上的实践你发现了什么？ 说说看 议一议：画已知直线的平行线可以画几条？ 例、如图，点M,N代表两个城市，MA,MB是已建的两条公路。现规划建造两条经N市的公路，这两条公路分别与MA,MB平行，并在与MB,MA的交汇处分别建一座立交桥。问立交桥应建在何处？请画出示意图。 实践运用 M A B N 1、下列说法正确的个数是（ ） （1）两条直线不相交就平行。 （2）在同一平面内，两条平行的直线有且只有一个交点 （3）过一点有且只有一条直线与已知直线平行 （4）平行于同一直线的两条直线互相平行 （5）两直线的位置关系只有相交与平行 A、0 B、1 C、2 D、4 B 三、分层练习，形成能力 2、已知直线L1与L2都经过点P，并且L1//L3，L2//L3，那么L1与L2必须重合，这是因为 经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行。 3、下列说法正确的是（　　　） Ａ、一条直线的平行线有且只有一条 Ｂ、经过一点有且只有一条直线与已知直线平行 Ｃ、经过一点有两条直线与某一直线平行 Ｄ、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 Ｄ 1.2 同位角、内错角、同旁内角 思考：1.平面上两条直线有哪两种位置关系? （平行和相交） 1 2 3 4 5 6 7 8 2.两条直线相交有几个角? （4个） 3.两条直线与第三条直线相交呢？ （8个） 4.你能找出这8个角的关系吗？ ∠1与∠3，∠2与∠4， ∠5与∠7，∠6与∠8 分别是对顶角。 5.这些角还有其它的关系吗 A C