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- 2019-03-19 发布于河南
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初中英语教学设计与反思
基本信息
课题
Unit 3 Could you please clean your room? Section B 1(1a-1e)
学科
English
课型
听说课
授课班级
八(8)班
授课人
计华艳
所属学校
遵义市播州区三合中学
教材分析
本课时位于新人教版新目标Go for it八年级下Unit 3 Section B第1课时,这是继Unit 3 Section A后继续围绕 “doing chores”展开的一节听说训练课并在此基础上开展形式多样的教学活动,同时又为后面写作做好铺垫,在整个单元教学中起到一个承前启后的作用。 本课时主要教学内容是听懂、谈论并准确运用一些有关家务的英语表达并能用Could有礼貌的提出要求和请求许可。
学情分析
我所教学的对象是八年级(8)班学生,该班学生口语基础不是很好,大部分学生对英语学习感兴趣,求知欲,上进心较强但表现欲不高,他们对英语学习既感到好奇又担忧,希望能得到他人的肯定。因此我在教学活动中尽量创设机会让他们先大胆开口说英语; 然后通过同学间的合作学习减少他们的恐惧感,让他们尽量参与到活动中来;同时通过听力任务的调整,降低他们的学习难度,使他们体验到合作学习的快乐和成功的喜悦,提高他们综合运用语言的能力。
设计依据
《中小学英语课程标准》
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