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- 2019-03-19 发布于河南
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人教版新目标八年级(下)
Unit 3 Could you please clean your room?
Section A 1a-2d(第一课时)
大荔实验中学 李 瑛
【设计思路】
? 本节课的内容比较贴近学生生活实际,教学中以听说训练为主。为此,设计以下活动:
1、利用chant的形式使学生牢记 家务活相关的动词词组
2、采用任务型教学法进行听力训练
3、 通过结对活动和小组活动获得对目标语言的运用能力。
【教学目标】
1.让学生掌握一些常用的动词词组。
2.学会礼貌地提出请求。
3.学会使用句型Could you please…?
【教学重点】
1.掌握一些家务活动相关的动词短语。
2.掌握情态动词could的用法。
【教学难点】情态动词could的用法?
【教学方法】
运用任务型教学法与问答式教学法为主,从而逐渐突破本课的重点和难点。
【学法指导】
遵循“教为主导,学为主体,练为主线”的教学思想,通过学生的自主探究,积极参与与合作交流,掌握礼貌提出请求的表达法并会灵活运用。
【教学过程】
自学 (自主学习, 明确目标)
一、查阅下面的动词短语
(学法指导:请同学们先独立完成,然后小组交流讨论,1、3、5、7组黑板展示,2、4、6、8组先点评,然后再译成汉语,并口头展示。)
1.洗餐具 _____________________ 2. 叠
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