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- 2026-03-27 发布于北京
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行动学习法;成败论英雄;熟悉行动学习的内涵、原理及价值
掌握并实际运用行动学习法(系列工具与方法)
体验行动学习教练(催化师)的核心技能
了解在自己的团队、组织中运用行动学习的步骤;*;我们需要什么样的学习;行动学习团队公约;*;工具;*;行动学习;经由掌握并运用行动学习的方法与工具,引导团队解决实际工作目标达成过程中的问题,进而创造卓越的团队绩效。;瑞文斯教授;*;*;*;人的学习潜能天生
当觉察到学习内容与自己目的有关时,意义学习便发生了
涉及到改变自我的学习是有威胁的,受抵制
当对自我的威胁很小时,学生就会用一种辨别的方式来觉知经验,学习就会取得进展
当外部威胁降到最低限度时,就比较容易觉察和同化那些威胁到自我的学习内容
;1.答案就在问题“背负者”身上
2.团队是最富成效的“做中学”载体
3.第一是过程(规则),第二是过程(规则),第三还是过程(规则);行动学习树;*;*;选择行动学习的题目(问题);我们的题目(问题);行动学习的3大纪律8项注意;行动学习的七个关键步骤;*;*;集体研讨方法;行动学习工具;头脑风暴的1-2-3-4;*;*;*;1简要介绍;2产生观点;3观点类聚;4群组命名;将在最大的组群中所有卡片念出来…….
将这群卡片表达的概念写在标题纸上
从最大的一个组群开始命名
整个团队一起命名作一个报告
;5补充完善;6形成
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