英语人教版八年级下册Unit 2 Part A 教学设计.docVIP

Unit 2 section A (3a-3c)教学设计 教材分析：本单元的语言功能项目是“提供帮助”。围绕“志愿活动和慈善事业”这一话题展开，Section A主要介绍单元基本语言内容，注重学生的听说能力和短语的积累。教材通过谈论海报上帮助别人的方式导入本单元的重要句型和语法项目“动词不定式和用来表示建议的情态动词could”，然后通过听说训练落实这些语言项目。 学情分析：针对农村学生的英语基础较差，不断提高学生的学习兴趣的同时，上课还注意把握练习难度，对有问题的学生注意及时的给予帮助和鼓励。 【教学目标】 Knowledge objectiveGet the students to be able to know the new words and expressions they learnt in this part Key words: several, feeling, satisfaction, joy, owner, journey 【教学重点】阅读短文，获得相关的信息。通过阅读练习，来提高阅读能力。 【教学难点】理解并运用所学的词汇及表达方式 【教学方法】PWP method, task-based method and interactive approach?【教学手段】A tape recorder, multimedia and s