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广州市红日技工学校 2014 —— 2015学年度第二学期 备 课 本 班级 14电子商务 科目 PS图形图像处理 教师 尹菲菲 备 课 备课过程是一种艰苦的、复杂的脑力劳动过程。充分备课是上好课的前提，是教师把可能的教学能力转化为现实的教学能力的过程，也是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。 教师备课应遵循高度负责、严肃认真、深入钻研、精益求精的原则。教师在认真学习课程标准和深钻教材的基础上，在制定学期教学计划和单元计划的基础上，必须按课时写出教案。 编写教案要做到：内容完整、层次清楚、书写工整。 一篇完整的教案应包括：①教学内容 ②课时分配 ③教学目标——思想教育方面、基本知识方面、能力培养方面 ④教学重点及难点 ⑤教学手段的使用 ⑥教学过程——情境创设、问题呈现方式、活动设计、练习设计、课堂小结、作业布置等 ⑦板书设计 ⑧复备 ⑨课后教学反思 教 学 进 度 周次 时间 教学内容 节数 备注 1 3月9日 认识ps,ps面板功能 2 3月10日 Ps基本操作与油漆桶工具 2 3月11日 实例练习（填充） 2 2 3月16日 矩形选框工具 2 3月17日 套索工具 2 3月18日 魔棒工具 2 3 3月23日 图像的变形 2 3月24日 实例制作（变形） 2 3月25日 章节练习 2 4 3月30日 抠图练习 2 3月31日 绘画工具 2 4月1日 编辑工具（一） 2 5 4月6日 编辑工具（二） 2 4月7日 编辑工具（三） 2 4月8日 实例练习：去水印 2 6 4月13日 章节练习 2 4月14日 初识画笔工具 2 4月15日 利用画笔工具绘制桂林山水 2 7 4月20日 素质拓展 4月21日 素质拓展 4月22日 素质拓展 8 4月27日 利用渐变工具绘制水晶球 2 4月28日 工具组学习一 2 4月29日 工具组学习二 2 9 5月4日 课后练习 2 5月5日 去水印练习 2 5月6日 人物美化 2 10 5月11日 路径工具组学习 2 5月12日 练习（1） 2 5月13日 练习（2） 2 11 5月18日 矢量图形工具 2 5月19日 文字工具 2 5月20日 海报练习 2 12 5月25日 课后练习 2 5月26日 图层混合模式 2 5月27日 通道练习 2 13 6月1日 蒙板学习 2 6月2日 蒙板练习 2 6月3日 课后练习 2 14 6月8日 图像调整 6月9日 滤镜 6月10日 复习 15 6月15日 期末实操考察 2 6月16日 期末实操考察 2 6月17日 期末实操考察 2 16 端午放假 6月23日 期末实操考察 2 6月24日 期末实操考察 2 17 6月29日 期末实操考察 2 6月30日 期末实操考察 2 7月1日 期末实操考察 2 对本册教材的总体分析（包括教学内容、重点、难点） 《Photoshop图像处理》全面细致地介绍了Photoshop的各项功能，包括工具箱以及各工具选项栏的详细使用方法，选区的创建，蒙板、通道和图层的应用，如何扫描图像、打印图像以及图像的色彩调节，滤镜特殊效果的使用。同时，通过实践环节的训练，从市场需求出发，培养实践能力、创新意识和创新能力、培养高技能人才。 本课程要求学生了解Photoshop的诞生和发展历程和应用领域，了解安装Photoshop的系统要求、安装和卸载方法。了解Photoshop的操作界面，掌握图像的查看和导航、辅助工具及自定义快捷键。熟练掌握文件的基本操作方法，掌握图像的基本编辑方法。掌握各种不同类型对象适用的选择工具。掌握绘画与图像修饰的基本方法。了解各种颜色模式，掌握基本图像的调色方法。理解位图和矢量图的特征。了解文本的类型，掌握文字工具的使用方法。掌握滤镜的特点和应用方式，掌握“滤镜库”的使用方法。理解图层的原理和类型，掌握图层基本编辑方法。理解蒙版的原理，掌握蒙版的创建、编辑等方法。了解颜色通道、Alpha通道和专色通道，掌握通道的创建和编辑方法。掌握相关网页制作、动画设计以及视频图层等工具。 文化理论课教案 课程 Ps图像处理 学习任务名称 掌握ps基本操作 授课 日期 3月9日 3月10日 3月11日 课时 6 班级 教学策略 方法 任务驱动、提问，演示、实操、展示，讨论，引导 作业 拟用时间 教 学 目 的 通过介绍ps的应用与发展方向，展示作品，让同学们对ps有一个初步的认识，并有较浓厚的兴趣。 认识ps的工作界面，熟悉并掌握相应操作。 3.通过对相关工具的学习，初步完成较简单作品，提升信心，为之后的学习打好基础， 学 情 分 析 教学对象为1