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大班上学期安全教案 大班上学期安全教案1　　【活动目的】　　1、让幼儿掌握一些地震的基本知识。教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。　　2、通过这次四川的地震，让幼儿知道地震给人民带来的严重灾害。　　3、培养幼儿富有同情心等良好品德。　　【活动准备】有关地震知识的电教设备　　【活动过程】　　一、播放5·12汶川地震的新闻及地震是的录像片段，引起幼儿的兴趣及注意。提问：刚才新闻里说了什么?(地震)哪儿发生了地震?(四川省的汶川县)四川省是哪个国家的领土?(我国的领土)地震时，地面怎么样呀?(剧烈震动)　　二、放地震的片断图片，让幼儿了解地震造成的危害。　　师：下面我们来看看地震会给我们带来哪些危害?　　逐一出示图片，引导幼儿理解图片内容师小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯断裂，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。　　三、放地震形成录像，让幼儿初步了解地震的形成师：现在，看看地震是怎样形成的师领读：地震的形成观看后提问：地震是什么发生变化形成的?(地壳)师小结录像内容　　四、地震避难小常识　　1、出示幻灯片并提问，要求幼儿判断发生地震时，怎样做是安全的? 怎样做是不安全的? (幼儿讨论。看幻灯，老师帮助幼儿理解哪些安全，哪些不安全)　　2、出示幻灯片，幼儿看图师逐一讲解发生地震时，什么地方是安全的? 发生地震时应该怎么办?(为了自己人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面;摇晃时立即关火，失火时立即灭火;不要慌张地向户外跑;将门打开，确保出口;户外的场合，要保护好头部，避开危险之处;在发生地震、火灾时，不能使用电梯;为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行，要让出道路的中间部分;避难时要徒步，携带物品应在最少限度。)　　五、爱心教育师：这次地震给我国四川人民带来了严重的灾害，这是一次很强烈的地震，大部分房屋倒塌，还有许多人民无家可归，有些小朋友没有教室上课，你感觉怎么样?(幼儿讨论)你们说得真好，我们来看看当时有哪些人帮助了他们?　　出示幻灯片，提问帮助幼儿理解图片内容，通过新，老汶川的对比，使幼儿明白地震并不可怕，只要我们互相帮助，每个人都献出自己的爱心，一切都会好起来的!大班上学期安全教案2　　一、活动目标：　　1.了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项。　　2.懂得遵守运动注意事项是为了更好、更安全地进行体育活动。　　3.知道在运动过程中既要保护自己，也要避免伤害别的小朋友。　　二、活动准备：　　1.小男孩布偶两个、小女孩布偶一个。　　2.教学挂图和幼儿用书。　　三、活动过程：　　1.引导幼儿观看教学挂图上小朋友做准备活动的图片。　　教师出示挂图：　　(1)仔细看看，图上的小朋友在做什么?　　(2)为什么要做准备活动呢?　　2.引导幼儿观看布偶表演。　　(1)教师：刚才小朋友们对为什么要做准备活动都说出了自己的理由，究竟大家说得对不对呢?我们一起来看一段布偶表演吧。　　(2)教师操作布偶，表现不做准备活动可能会带来的伤害。　　①布偶表演：请配班老师操作一男一女两个布偶，模仿小朋友的动作做体侧运动，动作很认真到位。主班教师操作主角布偶冬冬，一边很敷衍地做动作，一边说：“为什么要做这些操，一点儿意思都没有，我才不好好做呢。”　　②教师：冬冬怎么了?你觉得可能是什么原因造成的呢?　　3.引导幼儿讨论还有哪些要注意的事项，重点引导幼儿讨论运动后要做放松运动。　　4.引导幼儿阅读幼儿用书，重点观察平衡木上发生的事情。　　5.引导幼儿讨论在各项运动中应该注意的事项，培养幼儿的规则意识。大班上学期安全教案3　　活动目标　　1、知道一个人在家时应该注意的安全事项。　　2、能够辨别一个人在家时的安全和危险行为。　　3、形成自我保护意识，提高一个人在家时的警惕性。　　活动准备　　1、教学挂图。　　2、每组一张白纸和一盒水彩笔。　　活动过程　　1、活动导入：谈话活动。　　(1)有事爸爸妈妈都出去了，你一个人在家，你会有怎样的感觉呢?　　(2)一个人在家时你回做些什么呢?　　2、展开活动：观看教学挂图。　　(1) 出示挂图并提问：　　①让幼儿来看看妞妞一个人在家时是怎么做的，她的做法对吗?　　②教师小结：一个人在家时如果害怕，可以给爸爸妈妈打电话，如果觉得无聊可以看书，画画、看电视或者玩玩具，等爸爸妈妈回来。　　(2) 出示下一幅图，这些小朋友一个人在家时都做了什么?他们的做法①对不对?为什么?(幼儿逐一描述、讨论图片内容。)　　②教师小结：自己一个人在家，害怕时不要大声哭闹，不然可能会引起坏人的注意;不能自己一个人溜出家门，这样可能会遇到好多危险，而且爸爸妈妈找不到你会很