英语人教版八年级下册U4B2教案.docVIP

巩义二中附中高效课堂教学改革 2016—2017学年第二学期 八 年级 巩义二中附中高效课堂教学改革 2016—2017学年第二学期 编写人：张素亭 审核人： 执行审核人： 编号： 课题、章、单元 Unit4 课时 4 课型 新授课 授课人 授课 时间 17年 月 日 午 第 节 班级 姓名 小组 学情 分析 学生在SectionA对生活中的烦恼有了一定的了解，并能用常用的句型Why don’t you…?You should/could do….给出建议，为本节课的学习进行了很好的铺垫。 学习内 容分析 本篇阅读课结合家长对待孩子参加课外活动和学习班的态度和做法继续探讨，学会利用上下文猜测词义，并在语境中体会词汇含义，引导学生正确看待参加课外学习班。 学习 目标 1、能够准确、流利的朗读文章。 2、学会通过阅读，结合上下文，猜出文中黑体字的意思。 3、学会正确对待课外学习班。 重难点 预测 能够说出中国和美国的家庭对待培训班的态度和观点。 知识 链接 提建议的句型：Why don’t you…?You should/could do…. until，so that，although引导的状语从句 学法 指导 1、根据上下文猜测词义 2、在语境中感悟和体会词汇含义，找出意思相近或相同的语言表达 学习 过程 导入： Free talk: Do you have the after-school classes? Do you like the after-school classes? What do you think of the after-school classes? And your friends? 独学 □Task1 Skimming--用心默读文章，体会文章的主旨大意，回答以下问题. 1.What is the common problem for Chinese and American families ? 利用上下文帮助你猜测词义__________________________________________. 利用上下文帮助你猜测词义 2. Who gives their opinions about the problems ? ___________________________________________. □Task2 Scanning--仔细品读文章，试着把黑体字与其释义搭配，完成P312c 1.解析句中重点词汇、短语、句型的用法.2.对重点词汇、短语、句型用法的拓展延伸.使用标注：双击加入文字；按Ctrl不松，鼠标拖放边框可任意复制□Task3 Read Para2-Para4，answer the questions in 1.解析句中重点词汇、短语、句型的用法. 2.对重点词汇、短语、句型用法的拓展延伸. 使用标注：双击加入文字；按Ctrl不松，鼠标拖放边框可任意复制 三、对学 对子交流Task2Task3 四、群学 □Task4 Read for language. 请结合对文章的理解，完成以下句子. 1.他们中很多人正在学习应试技巧以便能考入一所好高中进而升入一所好大学。 理解：_______________________________________ 2 或许我可以减掉他们的几个活动，但我相信这些活动对我孩子的未来很重要. 理解：________________________________________ 3.在一些家庭中，竞争从孩子很小的时候就开始了，然后一直持续到孩子长大. 理解：_______________________________________ 4. 并且他们总是把自己的孩子与别的孩子相比较。 理解：_______________________________________ 5. 医生们说压力太大对孩子的成长不利. 理解：_______________________________________ □Task5 Discuss the questions in 2e with your partner。 五、交流展示，质疑补充。 整理 学案 达标 测评 一、根据首字母提示及句意补全单词。 1.Careless driving often c__________ accidents. 2.Lucy often listens to English songs to improve her listening s____________ 3.It was c__________ o