国家学生体质健康标准修订情况解读.pptVIP

《国家学生体质健康标准》是在《学生体质健康标准》（2002年）试行5年的基础上，由教育部根据2007年“中央7号文件（中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见），组织专家，经过反复论证和实验，于2007年4月正式发布了《国家学生体质健康标准》。 2014年7月7日修订发布实施。 1.部分学校实施《国家标准》的积极性不高，如未建立学生体质健康档案。 2.《国家标准》中身体素质及格标准（60分）与《学生体质健康标准》相比，存在一定差异。 3.测试器材的测试原理、型号差异较明显，质量不过关，导致数据不准确。 4.测试方法不规范，导致测试成绩可信度不高。 5.上报数据时，为达到或满足基本要求，存在不真实的现象。 1.落实7号文件要求不够到位，如“休息和锻炼时间严重不足”问题依然未能得到有效解决。 2.2012年10月国务院等部门转发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》文件。 3.党的十八届三中全会对学校体育工作的要求。 1.确定全国统一的测试指标 2.规范《国家学生体质健康标准》测试方法 3.制定《国家学生体质健康标准》修订工作方案 4.全国抽样测试（2012年度） (2013江苏省测试反馈/p-6995930186052.html) 2007版 2014版 组别 测试项目 备注 测试项目 小学一、二年级 身高标准体重 必测 50米跑 坐位体前屈、投沙包 选测一项 坐位体前屈 50米（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳、踢毽子 选测一项 1分钟跳绳 小学三四年级 身高标准体重 必测 50米跑 坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐 选测一项 坐位体前屈 50米（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳 选测一项 1分钟跳绳 1分钟仰卧起坐 小学五六年级 身高标准体重、 必测 50米跑 肺活量体重指数 选测一项 坐位体前屈 400米跑（50米×8）、台阶实验 选测一项 1分钟跳绳 坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐、握力体重指数 选测一项 1分钟仰卧起坐 50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、篮球运球、足球颠球、排球垫球 选测一项 50米×8往返跑 初中、高中、大学各年级 身高标准体重 必测 50米跑 肺活量体重指数 必测 坐位体前屈 1000米跑（男）、800米跑（女）、台阶实验 选测一项 立定跳远 坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐（女）、引体向上（男）、握力体重指数 选测一项 引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女） 50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球 选测一项 1000米（男）、 800米（女） 1.取消“同类”指标“选测”，统一评价指标，规范指标评价属性。 原来弊端： （1）原来是规定在测试前2个月，市教育局公布地方选测项目，要求每年不得重复，但实际中都是避重就轻，造成全国选择指标上的差异。 （2）项目测试属性混淆：球类和素质在一类 3.采用BMI替代身高标准体重 BMI(体重指数）=体重（kg) ÷身高^2（m） 4.取消小学5-6年级学段的400米跑，保留50米×8往返跑 注：400米跑更多强调耐力素质，后者强调灵敏性测试，学校场地原因（跑道、弯道）同样的学生选择不同项目其成绩得分是不同的，影响了测试总分计算。 指标类别 测量对象 评价指标 评价意义 身体形态 全体学生 体重指数（BMI） 体型 身体机能 全体学生 肺活量 心肺功能 身体素质 全体学生 50米跑 速度素质（移动速度） 坐位体前屈 柔韧素质 全体小学生 1分钟跳绳 协调性、灵敏性素质 小学三至六年级 1分钟仰卧起坐 力量素质（肌肉耐力） 小学五六年级 50米×8往返跑 耐力素质 初中、高中、大学各年级 立定跳远 力量素质（爆发力） 引体向上（男） 1分钟仰卧起坐（女） 力量素质（肌肉耐力） 1000米跑（男） 800米跑（女） 耐力素质 1.共性指标（全体学段）： 体型、心肺功能、速度、柔韧素质 2.个性指标： 小学： 1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、50米×8往返跑 初高中及大学： 立定跳远、引体向上（男）仰卧起坐（女）、 1000米（男）800米（女） 1.取消“营养不良”概念，修改为“低体重” 2.取消“较低体重”评价等级，将其与“正常体重”合并，重新确定体型评价等级与分值。 3.设立统一的“类权重”，调整身体素质单项评价指标评价权重（身体形态：15%，身体机能：15%，身体素质：70%，不同学段的身体素质单项评价指标权重还不同，按照年级由小到大，采取共性指标逐渐降低和新增指标逐渐增