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- 约 17页
- 2019-03-19 发布于江西
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一、汉语拼音《课标》要求: 1、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音认读汉字。 本册要求: 1、能正确认读声母、韵母和整体认读音节。 2、能准确地拼读音节,借住汉语拼音阅读儿歌或短文。 3、能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。 4、认识四线格,能在四线格内正确书写声母、韵母和音节。 训练类型 1、先写出字的笔顺,再数笔画。 2、写出偏旁相同的字。 3、照样子把字连成词认真抄写下来。 4、看图写字、词。 5、选字、词填空。 6、组词。(形近字、同音字、多音字)扩词。 7、连一连,读一读。(形容词搭配,数量词) 三、阅读 《课标》要求: 1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 3、借助读物中的图画阅读。 4、结合上下文和生活实际落进课文中词句的意思,在阅读中积累词语。 5、阅读浅近的童话、寓言、故事、向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。 6、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。 7、认识课文中出现的常用的标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。 8、积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)
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