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参训教师
一、考核办法
本年度培训从网络研修与实践作业两个维度进行考核。网络研修(课程学习)总分100分,分合格与不合格两档,60分(含)以上为合格;实践作业分为优秀、良好、合格、不合格四档,参训教师最终成绩为网络研修成绩与实践成绩权重各占50%,取两项成绩的最低值(若网络研修成绩或者实践作业有一项不合格,最终成绩则不合格)。
考核对象
考评内容
考评标准
分值
备注
参训教师
网络研修(课程学习)
本年度培训要求课程学习分为四个阶段完成,五个阶段全部完成则得100分,考核分合格与不合格两档:60分(含)以上为合格,60分以下为不合格
100分
参训教师最终成绩为网络研修成绩与实践成绩两部分,权重各占50%,取两项成绩的最低值。若网络研修成绩或者实践作业有一项不合格,最终成绩不合格。参训教师务必在截止时间提前一周提交作业,以免辅导教师批阅为不合格而无法重新提交。
实践性作业
课程学习之后按照要求提交实践性作业(文本、视频)一篇,由辅导教师批阅成绩(共四档成绩)。
优秀、良好、合格、
不合格
备注:为鼓励参训教师将网络课程应用到教学实践,如果参训教师提交的视频实践作业(即微课),最终受到省级专家推荐,则此参训教师自动获得优秀学员资格(最终评定以总成绩为准)。
二、平台操作指南
(一)参训教师如何完成培训
参训教师只有同时完成网络研修课程的学习和实践性作业两项工作,才能最终完成培训工作。
1.网络研修:
(1)完成信息技术应用能力提升课程学习(不少于25学时);
(2)完成教师素质培养和传统文化类课程学习(不少于12学时);
(3)完成学科知识点类课程学习(不少于5学时);
(4)完成案例类课程学习(不少于10学时);
(5)完成教育学和心理学课程学习(供廊坊、邢台、邯郸的参训教师研习,其他地区参训教师不做要求。不少于20学时)。
2.实践性作业:
(1)或提交一个微课程;
(2)或提交一个文本型实践资源。
(二)合格条件和评分标准
考核对象
考评内容
考评标准
分 值
备 注
参训教师
网络研修学习
本年度培训要求网络课程研修学习分为四个阶段,需全部完成。满分100分,60分(含)以上为合格,60分以下为不合格。
廊坊、邢台、邯郸地区的参训教师还需完成教育学和心理学课程。
100分
参训教师最终成绩为网络研修成绩与实践成绩两部分,权重各占50%,取两项成绩的最低值。若网络研修成绩或实践作业有一项不合格,最终成绩即为不合格。参训教师务必在截止时间提前一周提交作业,以免辅导教师批阅为不合格而无法重新提交作业。
实践性作业
课程学习之后按照要求提交一篇实践性作业(文本或微课),经辅导教师批阅,成绩分为优秀、良好、合格、不合格。
优秀、良好、合格、
不合格
备注:为鼓励参训教师将网络课程应用到教学实践,如果参训教师提交的视频实践作业(即微课),最终受到省级专家推荐,则此参训教师自动获得优秀教师资格(最终评定以总成绩为准)。
(三)平台操作
1.个人信息注册
参训教师登陆基础教育教师培训网的官网(/),首先,需要完成个人信息注册。
请在主页的左中上方位置,找到“注册”按钮单击之,如图20所示:
图20
点击“注册”按钮后,进入注册页面,按相关提示要求,如实填写个人信息。
请您务必记住您注册的邮箱名和密码,填写正确的手机号码,以免密码遗忘时凭手机号找回密码。
信息填写完毕后,点击“立即注册”按钮,完成注册。如图21:
图21
注册完成后,系统自动跳转,默认进入参训教师登录窗口。
2.登录
请选择您刚刚注册时使用的邮箱和密码进行会员登录。
输入用户名:输入您注册的邮箱。
输入密码:输入您刚刚注册的密码。
点击会员登陆,进入个人中心页面。如图22所示:
图22
3.忘记密码
若您忘记密码,请点击登录页面右下角“忘记密码”(见图3),进入找回密码页面,依次填入用户名、手机号码、姓名及验证码可重置密码,见图23。
重
重 置 密 码
图23
若用户名、手机号码、姓名不正确,请咨询辅导员或者项目管理员协助重新设置密码。(请参训教师注册时务必保证信息的准确性)
4.激活验证
登陆个人中心后,首次登陆,系统会提示您修改密码。
在个人中心的“服务中心”栏,找到“激活验证”按钮,点击进入激活验证页面,输入您领取的激活验证码。见图24。
一个激活码的有效性只有一次,激活后,验证码便失效。
一旦激活,请参训老师务必完成加入班级的操作。
图24
5.加入班级
激活后,进入项目选择页面。
参训教师点击符号倒三角形,打开下拉菜单,选择本人所在的市区、学校、学科,然后点击“搜索”按钮,见图25。系统会自动给您分配班级,点击“加入”按钮,见图26。加入到系统为您匹配的班级,系统自动转到您的个人空间。
图25
图26
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