九年级历史上册第18课国际工人运动和马克思主义诞生课件岳麓版.pptxVIP

探究问题（一）宪章运动的意义阅读《无产阶级反资产阶级斗争》表 时间项目1836年前1836年后基本要求增加工资降低工时争取普选权斗争方式捣毁机器攻击业主游行集会罢工起义特点自发性盲目性有计划有组织1836年前后，无产阶级反资产阶级斗争要求有什么新变化？经济要求上升为政治要求 宪章运动标志无产阶级作为独立力量登上政治舞台1848年最后失败（经济）（政治）探究问题（二）马克思主义的创建一、认识两位伟大的思想家及其先进事迹 　马克思生于德国，从小志向远大,决心为人类的解放而斗争。获博士后,被聘为《莱茵报》主编,但由于宣传革命民主主义思想,这份报纸很快被查封了。后来,马克思来到法国, 开始了流浪生涯。因为宣传革命思想,马克思被开除国籍,他不得不在欧洲各国过着流亡生活。马克思风趣地说自己是“世界公民”。1867年他的不朽巨著《资本论》第一卷出版 , 1883年3月由于贫困、疾病和长期过度的劳累在伦敦与世长辞。恩格斯出生在德国父亲是一个保守的资本家，但是，恩格斯从小却愿意接触工人。中学还没有毕业，他就被迫到父亲在英国曼彻斯特的一家工厂工作。恩格斯没有想自己如何赚钱，而是利用这个机会了解工人的生活状况，这使他不但对工人们的贫困生活十分同情，而且产生了推翻资本主义制度、使劳苦大众获得解放的思想。1842年与马克思第一次相识便结下深厚情谊工人运动的发展阶级基础马克思主义的创建德国古典哲学英国古典政治