六年级上册美术教学设计.docVIP

六年级上册美术教案 执教者：孔 俊 江都市大桥镇花荡小学 2009年8月28日 第一课 我种植的植物 一、 教学目标： 1、观察或回忆自己亲手种植的各类植物在生长过程中形态和色彩发生的有趣变化。 2、初步掌握植物写生的基本步骤和方法，并用自己喜欢的方式来表现自己与植物之间的故事。 3、认识植物与人们生活的关系，感受生命的神奇，尊重生命。 二、教学重点：初步掌握植物写生的基本步骤和方法。 三、教学难点：学生能用自己喜欢的方式来表现自己和植物之间的故事。 四、课前准备：植物图片、相关作品 五、教学过程： 1、资料赏析，师生活动。 你亲手种植过植物吗？看着一颗小小的种子从发芽、长叶，到开花、结籽完成一个生长周期，这是多么有趣的事啊！ 亭台楼阁，碧叶连天！绿树与小路相互映照。 花的海洋。一望无垠的草地。沙漠里坚持的美丽。 植物不仅让我们的眼睛每天都沉浸于美的享受中，他们还在我们的生活还有扮演着不可或缺的角色。你知道哪些吗？ 除此之外，还有很多有关植物的故事。幸福像花儿开放。 2、示范操作技巧，体验交流。 各类植物如此精心地装扮着我们的世界，我们该如何去记录下它们婀娜的身姿呢？ 步骤1：用简单的几何体定好所要表现的植物的位子。 步骤2：可以用铅笔进一步把所要表现的物像具体化。 步骤3：用水笔进行刻画，注意抓住植物的外形征。 步骤4：细节刻画，注意线条的疏密变化，表现的语言要丰富。 3、提