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- 2019-03-19 发布于河南
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学校
西安市庆安初级中学
时间
2017.05.11
教师
杜娟
授课类型
写作课 (新授课)
课时安排
第5课时
课题
人教版2011八年级下Unit 9 Have you ever been to a museum?
Section B 3a~self-check
学情
分析
本节课是在原有听说读基础上进行的语言输出课,本班学生通过之前的学习,已经熟知句型Have you ever been to...?但是灵活运用方面依然存在问题。所以,本节写作课会让学生反复探究课本阅读课文并在此基础上进行结构和单句方面的模仿,进而完成写作任务。考虑到每个小组的学生基础程度不一,写作的纠错采取自评互评相结合的方式,既有利于提高优秀生的讲解能力,又有利于维护学困生的自尊,进而相互借鉴,共同提升。
教材
分析
本单元的话题是fun places, 在此语境下继续学习现在完成时。通过本单元的学习,学生能够谈论是否去过某地,并能够谈论一些过去的经历。本部分话题在Section B部分拓展到了旅游景点,在此情境中继续教学现在完成时,并通过更加丰富的语境达到笔头落实的目的。
教学
目标
知识和
能力
1. 掌握并学会运用Have you ever been/seen/tried...?
If you...,
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