欢迎参加高等教育出版社承担的2018年河北中小学校教师.docVIP

您好！欢迎参加高等教育出版社承担的2018年河北省中小学校教师全员远程培训项目。本项目的学习网址是（基础教育教师培训网）。 本次培训需要注意以下几方面的内容： 参训教师的学习分为五个步骤完成：第一步 登录注册；第二步 激活验证；第三步 课程学习；第四步 作业提交；第五步 参加活动，每一步的具体操作如下。 登录注册：第一次在基础教育教师培训网（）学习的参训教师需要进行会员账号注册，今年统一使用身份证号作为用户名，注册成功后登录平台，务必使用2018年新发的激活码进行激活加入班级，方可进行全员项目的学习。 1.账号注册：在基础教育教师培训网首页的会员登录区域，点击“注册”按钮，如下图所示。 2.点击“注册”按钮之后，进入到注册页面，按照要求填写相关信息，然后点击“立即注册”按钮，完成注册。注意：用户名一律使用身份证号码。 3.账号登陆：注册完成后，系统自动跳转，默认进入到参训教师登录窗口。 4.使用注册时的身份证号（用户名）和密码进行会员登录，点击“登录”进入个人中心页面，如下图所示。 激活验证：参训教师第一次加入项目学习，需要完成以下操作： 1.使用领取的激活码进行“激活验证”，在个人中心的左侧“服务中心”栏，点击“激活验证”按钮，如下图所示。 2.在激活验证界面，输入领取的激活验证码，然后点击“激活”按钮，如下图所示。 进行项目选择，加入班级。激活后系统进入项目选择页面，参训教师在下拉菜单中逐一找到本人相关信息，点击“搜索”。之后找到本市本学科班级，点击“加入”按钮，加入成功，系统自动跳转到个人空间。 课程学习： 进入个人空间后，在“我参加的项目”区，点击“2018年河北省全员培训项目”按钮，系统进入到“项目选择”页面，如下图所示。 在“项目选择”页面，继续点击“2018年河北省全员培训项目”按钮，系统跳转到个人空间，登陆完成，如下图所示。 个人空间包括：页面菜单、功能菜单等多项功能，是课程学习、参加研修、在线咨询、在线研讨、撰写日志、上传资源的入口。如下图所示。 网络研修任务：参训教师首次登录时，需要选择培训主线。本年度分层、分类、分角色，共设置四条培训主线，适合管理人员和初级、中级、高级等不同阶段教师选学，但每位教师只能选择一条主线进行学习，教师在对应主线后点击“选择”按钮即可，主线选择后不能进行修改。主线选择完成后，再点击“网络研修任务”，这时就可以看到一条清晰的学习主线，按照主线要求观看视频或阅读文本资料，完成主线任务，网络研修成绩合格。 作业提交： 实践作业提交：参训教师结合“网络研修任务”所学课程，提交一份实践作业。实践作业类型分为微课和教学设计，参训教师可任选类型，提交一篇作业即可。文本类型实践作业如下图所示。 视频类型实践作业如下图所示。若您的系统没有安装silverlight插件，第一次点击“下一步”时，系统会提醒安装插件，点击确定安装即可。 参训教师对本人已提交的实践作业，可以进行查看、修改、删除的操作管理。每位参训教师只能提交一篇实践作业。若作业被判不合格，需再次提交作业时，首先要把原来的作业删除后才能再次提交，若不删除，将无法成功提交。 参加活动： 参训教师必须至少参加一次本班辅导教师组织的班级研修活动。参训教师点击“查看”按钮，学习班级研修活动内容，按要求提交一篇不少于300字的心得体会即可。 参训教师参加的班级研修活动上传的培训心得自动跳转到“更多培训服务”下的“我的日志”中，可进行查看、修改、删除。 “网络研修任务、实践作业提交和班级研修活动”这三项内容，是所有参训教师必须完成的任务。 校本研修任务：点击“校本研修任务”按钮，系统会自动跳转到参训教师所在校的校本平台，完成20学时的课程学习。 廊坊、邢台、唐山地区的参训教师必须在校本平台选学20学时的课程。对其他地区的参训教师不做硬性要求，仅作为评优参考依据。 我的学习进度：点击“我的学习进度”，可查看各单项成绩是否合格。如下图所示。 更多培训服务：点击“更多培训服务”，可查看辅导员所下发的群消息及班级辅导教师的联系方式等便捷服务特色。如下图所示。 修改个人资料：在个人空间页面，点击我的姓名，进入个人资料修改页面。如下图所示。 在个人修改页面，按要求填写相关内容。可验证手机号，验证后，凭手机号可找回丢失密码。身份证号务必填写正确，以免合格证书上显示错误号码。信息填完后，点击“保存”按钮，信息修改完成。 如何进行账号关联：分别进入参训教师自己不同的学习账号，在个人修改页面分别进行手机号验证，验证成功后可以把不同账号里的项目进行关联，实现一个账号可以登录多个培训项目。如下图所示。 考核办法： 本年度培训从课程学习、实践作业、参加班级研修活动、线下研修四个维度进行考核。 课程学习：全部完成主线规定的课程学习，成绩合格，得50分；未全部完成课程学习，成