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社会调研与实践报告
题目 关于大学生法律意识的调查报告
学生姓名: 申 雨 芊 (居中、黑体四号字)
指导老师: 郭 晓 玲 (居中、黑体四号字)
专业/班级:2014国际经济与贸易3班(居中、黑体四号字)
学 号: 1421090318 (居中、黑体四号字)
成 绩: (居中、黑体四号字)
___2016___年__10__月__26__日
关于大学生法律意识的调查报告
引言
大学生是社会主义建设事业的主力军,他们有着敏捷的思维,善于独立思考和接受新事物、新思想,注重个人的现实利益,对自己的素质要求较高。但由于某些社会风气、社会道德和法制教育的不足,致使其对法律没有足够的信任,因此没有确立对法律的权威。其次,大学生法律意识不成熟。从年龄上讲,大学生是一个跨越青年和成年的群体,尚未形成成熟、科学的人生观、价值观和世界观,其法律意识带有明显的不成熟性。加之历史原因、社会环境以及大学生自身素质等因素的影响和制约,个别大学生的法律意识和行为等与社会要求存在一定偏差。另外,当今大学生法律意识浅薄,不知道如何保护自己被他人侵犯的合法权益。当前大学生在违法犯罪面前,没有足够的胆识和法律意识,缺乏正义感。与此同时,由于长期受“应试教育”的影响,大学生所知道的一些法律知识,大多仅限于课堂上老师的教导,而不主动学习法律法规。由于传统法律意识的思维惯性,以及教育与宣传舆论的局限,大多数大学生的法律意识处于一种被动的守法状态,认为守法就是遵守刑法。这种被动的法律意识更多的是一种守法教育下的结果。总之,当前由于受到多种因素的干扰,在大学生的头脑中法律的权威还没有完全彻底的建立起来。但是,众所都知,法律是维持社会秩序的基本,也是维护正当利益的利器,只有充分了解法律、运用法律,才能更好的保护我们的合法权益,而拥有良好的法律意识和法律知识是运用法律的前提。
分析和认识大学生法律意识的现状,是培养和塑造当代大学生法律意识的前提和基础,对于实现建设社会主义法治国家的目标具有重要的现实意义。在中国依法治国的道路上,大学生法律意识的高低起着重要的作用,同时又可以映射出法制贯彻的效果。因此,我们进行了以大学生法律意识为主题的问卷调查,希望对大学生这一特殊群体法律意识现状进行了解和分析,增强我们大学生的法律意识。
当前大学生法律意识的现状与分析
调查对象与形式
调查对象:在校大学生
调查方式: 2016年10月22日至10月25日,通过发送问卷进行网络调查和在校调查,无记名填写调查问卷,共征集问卷150份。人工进行调查结果分析,从而得出调查结论。
(二)调查结果及分析
表 SEQ 表格 \* ARABIC 1 法律知识的来源
学校教育
家庭教育
其他
34.23%
21.43%
44.34%
?
表 SEQ 表格 \* ARABIC 2 法律知识的掌握和认识
需要深入学习
简单了解
完全不需要
掌握必要法律知识且能灵活运用
法律知识不足或不能灵活运用
77.6%
13.8%
9.6%
22.5%
77.5%
表 SEQ 表格 \* ARABIC 3 大学生认为造成法律意识淡薄的原因
法律教育活动的局限性
社会不良风气
其他
41%
50%
9%
表 SEQ 表格 \* ARABIC 4 主动运用法律知识的能力
勤工俭学或者实习
遭遇抢劫偷盗
对法律部门和司法机关的态度
遇到不法行为时的态度
有意识签合同
61%
报案追究
87%
信任
84.8%
男生
漠不关心
20%
追究到底
80%
无意识签合同
39%
自认倒霉
13%
不信任
15.2^%
女生
漠不关心
16%
追究到底
84%
表 SEQ 表格 \* ARABIC 5 法律信任度和满意度调查
对法律的信任度
对整体法治环境满意度
信任
66.2%
满意
30.2%
不信任
33.8%
不满意
69.8%
由于大学生法律意识是一个多要素、多层次的复杂系统,要精确全面地概括大学生的法律意识的现状并非易事,所以本文只能结合调查结果,对当前大学生的法律意识所存在的问题作一个粗浅的概括:1.?大学生缺乏从总体上准确理解和把握现代法治的基本精神?
现代法治是以民主为基础,以保障人权为核心,与传统的法制有着本质的区别,它视法为工具与目的的统一,并更加强调法的目的价值,而我们在调查中发现大学生对法的民主基础尚未有明确的意识,仍然存在着一种传统意义上将法作为统治工具的法律观。譬如,他们也认可“法治”反对“人治”,但受到传统人治观念和现实中一些“权大于法”现象的影响,往往认为法律只具有工具价值而非目的价值;他们也认可民主反对专
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