候选人罗星凯的评审材料-广西师范大学.DOC

附件5： 总编号： 第三届高等学校教学名师奖 （本科部分）候选人推荐表 候 选 人 罗星凯 主 讲 课 程 物理教育研究 中学物理疑难实验专题研究 学校名称（盖章） 广西师范大学 主 管 部 门 广西自治区教育厅 推 荐 部 门 广西自治区教育厅 填 表 时 间 二○○七年五月十日 中华人民共和国教育部制  填 表 说 明 1. 本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。 2. 封面总编号由教育部高等教育司统一编写。 3. 申请人填写的内容，所在学校负责审核。所填内容必须真实、可靠。 4. 教学论文及著作一栏中，所填论文或著作须已刊出或出版，截止时间是2007年4月30日。 5. 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等，应用情况是指是否经常使用及熟练程度。 6. 如表格篇幅不够，可另附纸。 一、候选人基本情况 学校： 广西师范大学 院（系）： 物理与电子工程学院 姓 名 罗星凯 出生年月 1958年6月 性 别 男 政治面貌 群众 民 族 汉 最后学历（学位） 博士 授予单位 北京师范大学 授予时间 1999.7 参加工作时间 1975.3 高校教龄 19年 专业技术职务 教授 行政职务 固定电话 移动电话 传 真 0773-5838963 电子信箱 xingkailuo@126.com 联系地址、邮编 桂林市育才路15号 广西师范大学物电学院 541004 何时何地 受何奖励 广西高校教学名师奖（广西区教育厅，2006年）； 全国先进工作者（国务院，2005年）； 全国模范教师（国家教育部、人事部，2001年）； 广西区优秀专家（广西区人民政府，1999年）； 国务院政府特殊津贴（国务院，1996年）。 学生评价情况 多年来均为优秀，有校、系评估材料为依据 主要学习、工作简历 起止时间 学习/工作单位 所学专业/所从事学科领域 1988.7～现在 广西师大物电学院工作 物理教育、科学教育 1996.9～1999.7 北京师范大学攻读博士学位 比较教育学（学科比较教育） 1985.9～1988.7 江西师范大学攻读硕士学位 物理教学论 1980.11～1985.9 湖南新邵一中工作 物理教学 二、候选人教学工作情况 1. 主讲课程情况 课程名称 起止时间 本人讲 授学时 授课班级名称 总人数 物理教育研究 2002-2006 244 本科物理师范生（2000-2003级） 591 中学物理疑难实验专题研究 2002-2006 165 本科物理师范生（2000-2003级） 455 物理教育研究动态与论文选读 2002-2006 324 课程与教学论专业硕士研究生（物理教育方向02～06级、科学教育方向04～06级） 97 物理教育研究 2002-2006 324 课程与教学论专业硕士研究生（物理教育方向02～06级、科学教育方向04～06级） 97 中学物理疑难实验专题研究 2002-2006 270 课程与教学论专业硕士研究生（物理教育方向02、03、05、06级，科学教育方向05级） 89 课程与教学的理论与实践 2005年下学期 54 广西师大教科院2004级硕士研究生 23 选用教材或主要参考书情况 名称 作者 出版社 出版时间 中学物理疑难实验专题研究 罗星凯 广西师范大学出版社 1998.6 科学探究与国家科学教育标准 罗星凯等译 科学普及出版社 2004.6 中学物理实验教学研究 安忠等主编 高等教育出版社 1985.5 物理教育研究（讲义） 罗星凯 广西师范大学出版社 2007待出版 物理学教育新论 母小勇等著 江苏教育出版社 2001.11 教学内容更新或教学方法改革情况 用学科教育研究成果不断更新和充实教材，保证课程内容的科学性和前沿性；将探究性教学的研究课题与课程教学改革实践融为一炉，保证教学方法的先进性。 教学手段研制开发、应用情况 能熟练地研制开发和使用多媒体课件、幻灯、投影等教学手段 2. 同时承担的其他课程情况 课程名称 起止时间 学时 授课班级名称 3. 其他教学环节 （含指导本科生实习、课程设计、毕业论文、毕业设计以及指导研究生等） 指导本科生毕业论文：5届共30人； 指导硕士研究生：物理教学论方向6届共 19人；教育硕士4届共11人；同等学历申请硕士学位人员2人。 指导高校进修教师、研究学者：共7人 4. 承担教学改革项目情况 项目名称 项目来源 经费（万元） 主持或参加 起止日期 优质理科教师教育实施机制的创新与精品课程建设 广西教育厅 1.2 主持 2005-2007 《中学物理课程