四块糖的故事当年陶行知任育才学校校长的时候-厦门一中.PPT

学会宽容，诗意生活宽容的定义：宽容就是指人的度量大，心胸开阔，待人宽厚。 什么是宽容？ 《大英百科全书》对宽容的解释：容许别人有行动和判断的自由，对不同于自己观点的见解，应耐心公正地容忍。 爱因斯坦：宽容意味着尊重别人无论哪种可能的信念。 有人赞美说：宽容是在荆棘中生长出来的谷粒。 什么是宽容 宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。 宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈。 宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。 宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。 测测你的宽容度 1、在公共汽车上，别人无意踩了我的脚，我会——————— 2、喜欢的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔坏了，我会—————— 3、邻居家忙着装修，堆在门口的施工材料影响了人们的出入，我会——————— 4、当我辛辛苦苦地做完一件事却得不到认可和赏识时，我会 ——— 5、如果我的同桌是位争强好事的人，我会——————— 6、如果我遇到总喜欢对别人百般挑剔而不顾他人情绪的搭档时，我会——————— 7、课时，老师为照顾基础较差的学生而把讲课的速度放慢，我会——————— 四块糖的故事 当年陶行知任育才学校校长的时候，有一天，他看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室，见男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑得接过糖。陶行知又说：“据了解，你打同学室因为他欺负女生，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖给他。这时，男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。” 陶先生用他的平等、尊重、宽容感动了那个犯错误的学生，同时也感动了所有看过这个故事的人，当然也包括你和我。 “人非圣贤，孰能无过”，同学之间相处难免会产生矛盾，一般来说同学之间的矛盾没有什么解决不了的，当你和同学之间有矛盾时，你会怎样做？ 宽容一些，忍让一些，大度一些 让我们一起共勉： 朋友的伤害往往是无心的， 而帮助是真心的， 忘记无心的伤害， 铭记真心的帮助， 你会发现这世界上你有很多真心的朋友。 天空宽容了云朵，才拥有了彩霞；人生宽容了遗憾，才拥有了成功！ 仇恨袋 古希腊神话中有一位力大无比的英雄叫海格力斯，有一天他在山路上行走时，发现路中间有个袋子似的东西很碍脚，便朝它踢了一脚，谁知那东西不但没有被踢开，反而膨胀起来，海格力斯有点生气，便狠狠踩下去想把它踩破，哪知那东西又膨胀了许多。海格力斯恼羞成怒，操起一条碗口粗的木棒很砸下来，那东西竟然加倍的膨胀，最后大得把路都堵死了。一位圣人路过，连忙对海格力斯说：“朋友，快别动它，忽略它、离开它远去吧！它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如当初，你的心里老记着它，侵犯它，它就会膨胀起来，挡住你前进的路，与你敌对到底！ 《我们需要宽广的胸怀》 这是一个从越南归来的美国士兵的故事。他从旧金山打电话回家，告诉他们：“爸、妈我回来了，另外我还想带一个朋友一起回家”。父母很高兴，儿子又继续说到：“不过，我的朋友在越战中受了重伤少了一只胳膊、一条腿，他现在没有别的去处，我想让他和我们一起生活”。“儿子，我很遗憾，不过或许我们可以帮他找个安身之处”，父亲又接着说：“儿子，像他这样的人会给我们的生活带来很多的麻烦，我们还有自己的生活，我建议你先回家，然后忘掉他，他也能有自己的生活”。儿子无声的挂上了电话，几天后，父母接到旧金山警局的电话，告诉他们的儿子已自杀，于是伤心欲绝的父母飞往旧金山，在警方的带领下辨认儿子的遗体，那的确是他们的儿子，但令他们惊讶的是儿子居然只有一只胳膊和一条腿。 宽容的人应具备怎样的品质？ ?? ⑴充满爱心、乐于助人。因为，一个人若想做到宽容他人，必须能理解他人，并具备一颗同情心，能去感受别人的感受，能设身处地落实“己所不欲，勿施于人”的信条。 ?? ⑵具备责任感。当一个人心中自私、狭隘的成分减少时，小我意识必将减弱，集体的比重自会加强，这样他就会成为一个关心他人、关心集体、以大局为重，对人对事都有强烈的责任感的人。 ?? ⑶具备宽广的胸怀。宽容的人不会喋喋不休地争名于朝、争利于市，也不会被戚戚之小我的得失所围困而不能自拔，因