中考语文总复习第1部分语言积累与运用第六讲文学常识与名著阅读课件.pptxVIP

《语文课程标准》对文学常识的要求是：“能够区分写实作品与虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。”“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。”对名著阅读的要求是：“学生学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。”四川中考考情追踪及趋势分析：在四川中考语文试卷中，这一讲的内容是多年不变的考查重点，题型和分值都比较稳定。特别要引起注意的是：近年来，川内各市中考题侧重于名著阅读的考查，也有几个市淡化、甚至不考文学常识。各地中考对教材所涉及的古今中外著名作家及其作品，以及在中外文学史上占重要地位的作家作品，考得较多，需要注重资料的梳理。考试范围主要集中在以下两个方面：1.作品中的故事情节的了解及人物形象的评价。2.侧重考查对名著文段的理解和分析、表达。1．(2016·泸州)名著阅读。阅读下列文段，然后回答问题。智深正使得活泛，只见墙外一个官人看见，喝采道：“端的使得好！”智深听得，收住了手，看时，只见墙缺边立着一个官人。怎生打扮？但见头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折迭纸西川扇子。那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。(1)文段中画线句子描写的人物是________，主要用了________描写的手法。(2)