HOmE空间构式的认知阐释及其启示-山东外语教学.PDFVIP

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  • 2019-03-25 发布于天津
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HOmE空间构式的认知阐释及其启示-山东外语教学.PDF

山东外语教学 2016年10月 第37卷第5期 ShandongForeignLanguageTeaching Oct.2016Vol.37No.5 DOI:10.16482/j.sdwy37-1026.2016-05-003 HOME空间构式的认知阐释及其启示 1 2 庞玉厚 ,刘世生 (1.北京外国语大学 中国外语教育研究中心,北京 100089;2.清华大学外文系,北京 100084) [摘要]  语法学者对“HOME空间构式”(如gohome)有不同的解释,主要有两种观点:一种受传统语法影 响,认为home是副词;另一种受生成语法影响,认为home是“光杆名词”或“轻名词”,构式中存在“虚位介 词”。本文从认知语言学和语言类型学角度探讨HOME构式的形成机制,认为home是路径 -背景合并型的 卫星语,是语言内在的语法机制(词汇化、标记性)和人类的认知规律(典型范畴、认知突显、经济原则)共同作 用的结果。

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