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专题三 近代西方资本主义政体的建立; 课标要求:;命题分析预测;知识大通关;知识大通关;知识大通关;约翰王;资产阶级、新贵族力量日益增长,要求取得更大的政治、经济权利。;;威廉三世及其妻子——玛丽女王;? “光荣革命”后,议会为什么迎请荷兰执政威廉三世当英国国王? ;“光荣革命”标志着英国资产阶级革命胜利。;革命是推动进步的重要动因,
适时妥协同样是一种政治智慧。;知识大通关;知识大通关;《权利法案》的内容;议会议员之选举应是自由的。
议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。
为申雪一切诉冤,并为修正,加强与维护法律起见,议会应时常集会。 ;补充;“不懂英语的国王”
1714年安妮女王去世后,无嗣继承,德国远亲乔治一世入主英国,但他不熟悉英语,对英国事务也不关心。掌控行政大权的内阁会议逐渐由国王主持转向由财政大臣主持。1721—1742年,政府工作由罗伯特?沃尔波尔主持,实际上成为英国的第一任首相。
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》;知识大通关;“48小时首相”
1746年,乔治二世否决了时任首相的亨利?配兰的提案,导致配兰率领全体阁员集体辞职。乔治二世恼羞成怒,任命巴思伯爵为新的财政大臣,但是巴思伯爵受到了上届阁员的抵制,只当了两天首相就被迫辞职,时称“48小时首相”。乔治二世被迫请配兰复职并接受了其苛刻条件,由此开创了新的先例。
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》;原则二:如果议会通过对政府的不信任案,内阁就要垮台;
首相也可不辞职,提请国王解散议会,重新选举。;下院大选中获胜的多数党领袖;问题:当议会与首相发生意见分歧时,会有什么样的结果?
;知识大通关;知识大通关;知识大通关;君主;;知识大通关;【思维拓展】;1.(2010新课标)图四是英国1782年的一幅漫画。此漫画反映了;2.(2013新课标全国Ⅰ卷27)1688年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是A.加强英国与荷兰的友好关系 B.否定王位世袭男性优先原则C.通过双王相互牵制防止独裁 D.为光荣革命披上合法的外衣;3(2015新课标1卷33)18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明,国王在决定和平与战争时有权利让议会参与,也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国A.光荣革命成果受到侵蚀
B.立宪政体未能阻止国王专权C.内阁依旧为国王所控制
D.国王仍旧保留某些名义权力; 第8讲 美国共和制的确立; 第8讲 美国共和制的确立;考点2 美国共和制的确立; 邦联与联邦;考点2 美国共和制的确立;考点2 美国共和制的确立;2.内容:(1)联邦制原则:;;(3)人民主权原则:总统和议会议员都由选举产生,总统和议员均实行任期制。;1787年宪法的评价:;考点2 美国共和制的确立;考点2 美国共和制的确立; “就自然条件来说,我们是不能分离的。我们既不能把各个区域各自搬开,也不能在它们之间筑起一堵不可逾越的城墙。夫妻可以离婚,然后分道扬镳,互不相见;但我们的国家的各个部分却不可能这样做。” ;;驴象之争;四、共和制的发展:两党制;项 目;美国共和制的确立;1.(2014新课标全国Ⅰ卷33)根据美国1787年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡的A.主权在民原则
B.天赋人权原则
C.各州自治原则
D.各州平等原则;2.(2013全国统一考试2卷33)华盛顿在1787年3月至麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人,都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指 A.革除联邦体制的弊端
B.建立三权分立的共和体制 C.废除君主立宪制
D.改变松散的邦联体制;3.(2017新课标2卷34)1800年,美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举A.加强了联邦政府的行政权力
B.体现了总统与内阁之间权限不明C.行驶
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