一2情感的抒发与理念的表达(人教版八年级美术下册).pptVIP

此画采用传统年画“连年有余”的题材，但在四周加上十二生肖的形象，表现含意就转变成为了“年年有余”。年画是中国特有“鱼”和“余”字是谐音，表示丰盛、富足的意思，反映了人们希望年年丰收、生活富裕的美好愿望与憧憬。 波普艺术?20世纪50年代初萌发于英国，50年代中期鼎盛于美国。波普为Popular的缩写，意即流行艺术、通俗艺术。又称新写实主义，因为波普艺术（Pop Art）的POP通常被视为“流行的、时髦的”一词（popular）的缩写。它代表着一种流行文化。 意蕴的四个层次 1.物质材料 4.文化意义 2.形式构成 3.作品物象 物质材料：在绘画上主要是指绘画的笔墨色彩，雕塑的泥、土、木、石等等。 形式构成：即作品中的点线面和形体的组织关系， 以及与这些相应的各种表现方法。 作品物象：即作品中描绘的 对象是什么？表现了什么场面？体现出什么感情和情趣？ 文化意义：这一点包含两方面内容。首先是指作品本质意义。另外还指时代精神和民族精神。 如何从艺术语言来体会作品的意蕴？ 物质材质： 未经细致打磨的天然石材。 形象构成（雕刻线条）： 简洁，粗重 作品物象（形象）： 一匹奋蹄预跃的骏马。 浑厚雄健的宏伟气势，又可见强大西汉时代风貌的象征及审美特点。 文化意义： 这两幅画有什么不同？ 材料不同 油画：画布、油画颜料、油画笔 国画：笔墨纸砚，宣纸、国画颜料 技法不同：油画：焦点透视、写实 国画：散点透视法、写意 画面不同 油画：只有绘画 国画：几乎每幅画面都有诗书画印四个元素。 西方绘画更注重客观事物的逼真再现，中国画则是更注重物象内在精神和作者主观情感的表达，追求一种“妙在似与不似之间”的感觉 莫奈《日出.印象》 《江山如此多娇》 第一单元 美术作品的深层意蕴 第1课 情感的抒发与理念的表达 我们应该怎样欣赏美术名作？优秀的美术作品借助特定的艺术语言(具象，抽象，意象）和形式结构（点、线、面、明暗、色彩、构图等综合要素）创作。所塑造的视觉艺术形象中，大都有这一些内在的深层意蕴和理念表达。 欣赏美术作品的方 ： 1.对作品造型的直观描述 2.对作品形式特点的分析 3.对作品内容意义的解释 4.对作品价值的判断评价 《星月夜》 《梵高自画像》 梵高（1853-1890），荷兰后印象派画家。他是表现主义的先驱，他的画风深深影响了二十世纪的艺术，尤其是野兽派表现主义，1890年7月29日，因精神疾病的困扰，曾割掉耳的，后在法国瓦兹河开枪自杀，时年37岁。 这是凡?高晚期的代表作。他描绘的是梵高埋在灵魂深处对世界的感受。作品呈现两种线条风格，一种是歪曲的长线，另一种是破碎的短线。二者交互运用，是画面呈现出炫目的奇幻现象。 《在激流中前进》杜键 《在激流中前进》是一首“力”的颂歌；坚强与勇敢的颂歌；是同心协力，团结一致的颂歌。船工们同心协力与黄河激流搏斗的场景。从而是我们知道了在生活的激流中，不怕艰难险阻奋勇前进就能够取得最后的胜利。 《黄河激流》原名为《在激流中前进》大小为： 14.8cm-528cm。创作始于1962年，完成于1963年。为此作品，画家曾几次到黄河险急河段的黄河渡口体验生活，搜集创作素材。画家没有正面表现人与激流搏斗的表情，而是通过飞旋激荡的河水与沉着稳健的人物对比，通过水势的夸张表现反衬了人的力量和精神，较完美的体现了作品的主题。 《洪荒风雪》的构思得之于作者青藏公路行程中的切身感受。当时和同伴们在大戈壁滩艰难跋涉一个星期，不见人烟，突然，在远处传来他了驼铃的声音使他精神为之一振。从而创作了,《洪荒风雪》这幅作品。作者以仰视的角度突出表现了几个地质队骑着高大的骆驼行进在风雪弥漫的荒原上的情景。作品中人物乐观、豪迈、充满强烈的生活气息。 《洪荒风雪》黄胄 姓名：朱耷[dā]? 生卒：1626-1705 职业：画家、书法家。 简介：八大山人，名朱耷，江西南昌人，明末清初画家、书法家，清初画坛“四僧”之一。为明宁献王朱权九世孙，明灭亡后，落发为僧。又用过雪个、个山、个山驴、驴屋、人屋、道朗等号。 纸本水墨，纵119cm，横58.4cm。在构图处理上，以八哥为全画的视觉中心，采取上虚下实的手法。 他的花鸟画不拘成法，大致说是以形写 情，变形取神；着墨简淡，运笔奔放；布局疏朗，意境空旷。 《狼牙山五壮士》詹