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- 2019-03-19 发布于湖北
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* 文言文该学些什么? 1、认准字形字音字义。(自己利用工具书和注释完成) 2、理解词语和句式: (1)掌握常见实词在文中的含义和用法. (2)了解常见的虚词(高中三年要掌握32个常见的虚词). (3)了解与现代汉语不同的特殊句式和用法。 3、正确把握句子在文中的意思,并能译成现代汉语。 4、能从文中了解相关的古代文化常识 和文学常识。 5、能在通读全文的基础上分析文章的内容,并能分析概括作者在文中的观点态度。 6、能吸收其中的思想精华借鉴其写法,并从中得到启发,应用到自己的学习和生活中。 常见的实词要掌握哪些东西? 1、通假字(每篇课中出现的通假字要整理到积累本上)。 2、异读字(一个字保留了两个以上的读音,且音不同则义不同的字)。主要有:破音异读、通假异读、古音异读。 3、古今异义。有:词义的扩大、缩小、词义的转移、词义的轻重、词的感情色彩的变化和名称说法的改变。 5、一词多义。即一个词有多种含义。如“食”有“吃”、“吃的东西”“专指饭”等等词义,如何判断一个词究竟用哪个词义呢?主要是联系上下文,认真阅读,认真分析,增强阅读能力。 4、偏义复词:即一个词由两个意思相近或相对、相反的语素构成,只取其中的一个语素的词义,另一个只作陪衬。 30个常见的文言虚词有(高考必考,因而碰到后要归纳到积累本上): 之、乎、者、矣、但、而、安、耳、故、何、或、既、其、且、
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