初三教育管理的几点思考.pptVIP

初三管理的几点思考 柳州市教育科学研究所 覃方确 新理念、新思想、新举措 十八届三中全会精华：深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学，提高学生审美和人文素养。 中考评价的一些改革 1.面向全体学生 2.鼓励学区就读 3.试题难度控制（6：3：1） 4.标准总分评价 初三管理的主要内容 一、组织管理 二、目标管理 三、学生管理 四、教学管理 五、绩效管理 六、健康管理 一、组织管理—狼性法则 1．全区备考一盘棋，确保步调一致 2．年级管理扁平化，减少繁琐环节 3．年级管理民主化，加强上下沟通 4．备考进程制度化，紧跟全市节奏 狼性法则 1.专注目标，坚毅执着。 2.彼此信任，相互忠诚。 3.善于交流，有效沟通。 4.相互合作，团结一心。 5.知己知彼，策略至上。 6.组织严密，纪律严明。 7.冷静达观，无所畏惧。 8.注意细节，发现机遇。 9.尊重个性，求同存异。 10.富有耐心，追求胜利。 二、目标管理—成功法则 目标愈高远，人的进步愈大。（你相信吗？） 1．确定全区奋斗目标 2．确定学校奋斗目标 3．确定班级奋斗目标 4．确定学生奋斗目标 三、学生管理—热炉法则 1.上学纪律（迟到、旷课问题） 2.课堂纪律（正课、自习课、活动课） 3.行为纪律（早恋、吸烟、晚休、考试） 工作原则—保龄球效应 1.个别谈话 2.正面引导 3.家校联合 四、教学管理—蚁群效应 1.教学督导 2.教研管理 3.教学效果 4.作业管理 5.考试管理 1.教学督导 查教案 看学生状态 检测教学效果 提出可行性建议 2.教研管理 1.合作与竞争 2.摒弃单打独斗 3.强调集体备课 4.关注课后反思 5.教学开放日活动 4.教学效果 1.实出目标意识； 2.突出实效性、层次性； 3.做到三忌三要； 一忌繁琐机械重复，要精心设置； 二忌停留在表面，要拓展延伸； 三忌分不清重难点，课堂教学要重点突出； 4. 形成一种“缕线――编网――找法――增能”的复习模式。 4.作业管理 有发必收、 有收必看、 有看必批、 有批必评、 有评必补。 5.考试管理 1.次数适可而止 2.方向紧扣中考 3.内容必须精选 4.难度切合实际 5.结果及时有效 五、绩效管理—海潮效应 1.分配体现初三劳动价值； 以待遇吸引人，以感情凝聚人，以事业激励人 2.营造良好年级文化； 雷尼尔效应 3.关注教师的身心健康 六、健康管理— 1．注意劳逸结合，加强体育运动 2．注意思想动态，适时心理调适 3．利用主题班会，增强考生斗志 4．加强宿舍管理，保证作息正常 祝各位： 工作顺利 身体健康！ * * *