《初级消防员》教学大纲.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1 菏泽市鲁安职业培训学院 《初级灭火救援员》教学大纲 适用专业： 消防员 适用学期： 一期 培训时间： 400 课时 制订时间： 2018年9月 一、课程定位 （一）课程性质 课程依据《灭火救援员国家职业技能标准》，针对从事火灾扑救、抢险救援和应急救助的社会消防从业人员等工作的社会消防从业人员参加职业资格考试和技能鉴定的需求而设置。以职业活动为导向，以职业技能为核心。 （二）课程作用 课程培养素质全面、技能过硬、敬业守纪，消防安全管理工作能力强的专门人才。 （三）本课程与其他课程的关系 为进一步参加中级、高级灭火消防员职业知识与技能培训打下奠定良好基础。 二、教学目标 （一）知识目标 具备必备的从事灭火救援工作应掌握的基本知识（燃烧基础、危险化学品、消防装备、建筑消防基础知识）、法律知识及消防灭火、火灾扑救技能、职业道德等基本知识。 （二）能力目标 1、基础能力：具备分析和解决问题，辨别火灾类型、识别各类消防装备的能力；具备火灾扑救、抢险救援、应急救助的能力；具备消防员职业道德，了解相关法律法规知识。 2、专业能力：具备熟练操作各种灭火器材装备的能力，能够运用灭火器材装备去完成灭火作战任务；熟练掌握灭火器材装备的相关知识、操作方法、操作要求和维护保养等方面的知识；熟练掌握救援器材装备的相关知识、操作方法、操作要求和维护保养等方面的知识；具备消防员在应急救助职业活动中的相关知识、操作方法、维护保养等能力。 职业技能达到国家规定的相应工种职业资格认证的要求。 （三）素质目标 具有正确人生观，具有必备的职业钻研与适应能力，具有优良的职业操守，严谨的工作作风和组织纪律。 三、培训内容与课时分配 （一）基础知识学习 学习内容 教学要求 重点及难点 学时分配 知识要求 能力要求 消防工作概述 1、火灾定义、危害、特征； 2、消防工作目的、特点、方针、原则和基本制度。 1、火灾的定义与分类； 2、了解消防工作的现状及未来发展方向。 火灾分类 2学时 燃烧基础知识 1、燃烧的本质，燃烧的条件； 2、燃烧的类型； 3、燃烧产物； 4、防火、灭火基本原理。 1、燃烧的本质和条件及防火、灭火的机理； 2、了解燃烧类型及燃烧过程的特点； 3、理解影响火灾发展变化的主要因素 1、燃烧的条件； 2、防、灭火的机理； 3、燃烧产物毒害性。 4学时 消防装备基础知识 1、个人防护装备； 2、灭火器材； 3、抢险救援器材装备； 4、灭火剂； 5、消防泵和消防车； 6、消防通讯器材及设施。 1、了解、正确使用和维护个人防护装备、灭火器材和抢险救援器材； 2、了解灭火剂的特性及用途；3、正确操作消防泵、消防车、消防通讯器材及设施。 1、灭火剂的特性及用途； 2、了解消防泵和消防车的工作原理。 8学时 建筑消防基础知识 建筑防火常识； 2、建筑消防设施； 1、建筑物的防火、防烟分区等概念与内涵，以及该内涵于建筑物消防安全的意义何在； 2、灭火系统的类型及原理。 建筑灭火系统的分类及其工作原理 4学时 危险化学品基础知识 1、危险化学品定义与分类； 2、常用危险化学品危险特性。 1、危险化学品的分类方式； 2、掌握危险化学品的各种危险特征； 3、运用其特性。 依照危险化学品的分类，归纳并介绍不同种类的危险化学品的特征。 4学时 灭火救援业务基础知识 1、执勤战备； 2、辖区情况熟悉； 3、灭火救援预案； 4、灭火救援战评总结 。 1、了解战备等级以及执勤职责； 2、能够制定灭火救援预案； 3、能够对灭火救援进行战评总结。 1、了解消防安全重点保卫对象情况； 2、制定合理有效的灭火救援预案。 8学时 火灾扑救基础知识 1、火灾的种类及其特点； 2、火灾扑救程序和方法； 3、火灾扑救行动安全。 1、了解一般建筑火灾，高层建筑、底下建筑、人员密集场所和特殊情况火灾的特性； 2、具备火情侦查、战斗展开、火场救人的能力； 3、牢固树立安全防护意识，培养配备防护用品的意识。 1、消防力量部署和火场救人的方法和注意事项； 2、正确配备消防人员基本防护装备和特种防护装备的方法。 16学时 抢险救援基础知识 1、灾害事故的种类及其特点； 2、抢险救援的基本程序和方法； 3、抢险救援安全防护常识。 1、灾害事故种类的划分及理解其特点； 2、了解抢险救援的基本程序。 各种灾害事故疏散救人的方法 16学时 应急救助基础知识 1、常见险情救助的种类及其特点； 2、应急救助基本程序和方法； 3、应急救助的安全防护常识。 1、各种险情救助的方式； 2、理解应急救助的