人教版九年级数学下册配套学案设计:29.2 由三视图确定几何体(含五套中考模拟试卷).docVIP

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  • 2019-03-20 发布于福建
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人教版九年级数学下册配套学案设计:29.2 由三视图确定几何体(含五套中考模拟试卷).doc

29.2 三视图 第2课时 由三视图确定几何体 【学习目标】 1、学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型。 2、经历探索简单的几何体的三视图的还原,进一步发展空间想象能力。 【学习重点】根据三视图描述基本几何体和实物原型。 【学习难点】根据三视图想象基本几何体实物原型。 【学习过程】 【复习引入】 前面我们讨论了由立体图形(实物)画出三视图,那么由三视图能否也想象出立体图形(实物)呢? 【合作探究】 1.完成课本例4:根据下面的三视图说出立体图形的名称. 分析:由三视图想象立体图形时,要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面,然后再综合起来考虑整体图形. (1)从三个方向看立体图形,图象都是矩形,可以想象出:整体是 ,如图(1)所示; (2)从正面、侧面看立体图形,图象都是等腰三角形;从上面看,图象是圆;可以想象出:整体是 ,如图(2)所示. 2.完成课本例5根据物体的三视图,如下图(1),描述物体的形状. 分析.由主视图可知,物体正面是正五边形,由俯视图可知,由上向下看物体是矩形的,且有一条棱(中间的实线)可见到。两条棱(虚线)被遮挡,由左视图知,物体的侧面是矩形的.且有一条棱〔中间的实线)可见到,综合各视图可知,物体是 形状的,如上图(2)所示. 3.画出符合下列三视图的小立方块构成的几

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