选修优秀教案：水污染及其成因.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 第一节 水污染及其成因 【学习目标】 1．通过案例学习，分析造成水体污染地污染源及其污染物，明确水污染成因. 2.联系当地实际，学习分析有关水污染现象地污染过程及其危害. 3.以天然水净化为例，了解环境自净能力和环境容量对环境污染地影响. 【课前预习】 1.图2.2河道中不同层面水地净化作用 位置 净化物质 净化过程 上层 中层 底层 【问题探究1】 导入新课：看漫画思考：（1）从图中你们发现了什么？联想到什么？（2）这种现象和问题哪里最突出？我们生活在农村，这种问题农村有吗？b5E2RGbCAP 1.什么样地水体自净能力强？ 2.什么样地水体更易受到污染？ 3.水体地自净能力与水污染之间有着怎样地关系？ 【归纳总结】 一、天然水地自净作用 1、图2.1天然水地净化作用地机理 ①②③ 2、水体地自净能力与①________②_________③_________有关，河流水湖泊水地下水p1EanqFDPw 【问题探究2】 1.日本水俣病地主要污染物和污染发生过程是什么？产生地危害？ 2.水体富营养化发生条件？其污染物和污染源分别是什么？有哪些危害？进一步思考如何治理太湖蓝藻事件？ 3.海洋石油污染地污染物和污染源？怎样清除石油污染？ 4.为什么沿海地区水污染