2019年高考数学二轮复习解题思维提升专题08数列大题部分训练手册.docVIP

PAGE 专题08 数列大题部分 【训练目标】 理解并会运用数列的函数特性； 掌握等差数列，等比数列的通项公式，求和公式及性质； 掌握根据递推公式求通项公式的方法； 掌握常用的求和方法； 掌握数列中简单的放缩法证明不等式。 【温馨小提示】 高考中一般有一道小题，一道大题，小题侧重于考等差数列与等比数列的性质，熟练的灵活的使用数列的性质会大大减少计算量；大题则侧重于考查根据递推公式求通项公式，求和的方法。总之，此类题目难度中等，属于必拿分题。 【名校试题荟萃】 1、（宁夏长庆高级中学2019届高三上学期第四次月考数学（理）试卷）设数列的前项和，且成等差数列. （1）求数列的通项公式； （2）记数列的前n项和，求使得成立的n的最小值. 【答案】（1） （2）10 （2）由（1）可得，所以， 由，即，因为，所以，于是使得成立的n的最小值为10. 2、（宁夏长庆高级中学2019届高三上学期第四次月考数学（理）试卷）设等差数列的公差为，点在函数的图象上（）。 （1）若，点在函数的图象上，求数列的前项和； （2）若，函数的图象在点处的切线在轴上的截距为，求数列的前 项和. 【答案】（1） （2） （2）由 函数的图象在点处的切线方程为 所以切线在轴上的截距为，从而，故 从而，， 所以 故。 3、（辽宁省辽河油田第二高级中学2019届高三上学期期中考试数学（文）试题）设为数列的前项