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4.3 城乡公共服务设施与生活环境 学案(人教版选修4)
学习目标 1.了解城乡公共服务设施地种类、作用.2.理解城乡公共服务设施地空间布局特点及变化规律.3.掌握城市文化设施合理布局地要求.4.理解城市建设与城乡文化品位地关系,理解城市文化设施地建设与居民生活地关系.5.通过分析城乡公共服务设施地布局,理解其分布地合理性与缺点,领悟我国统筹城乡发展地新阶段,积极推进城乡基本公共服务均等化对改善城乡生活环境地重要性,树立身体力行,为构建和谐社会贡献力量地思想.
一、城乡公共服务设施地合理布局
1.城乡公共服务设施地目地:保障居民①____________.
2.城乡公共服务设施地类型:包括文化、科技、教育、体育、卫生等设施.
3.城乡公共服务设施地规模:既有大型地剧场、中心学校、体育馆、综合医院等,也有小型地健身房、图书室、社区小学和医疗点等.b5E2RGbCAP
4.城乡公共服务设施地等级
第一级,②____________(居住区级)公共服务设施.
第二级,③____________(居住小区级)服务设施.
第三级,④____________(居住组团、街坊、里弄、街巷、村、寨等)服务设施.
5.布局原则:应综合考虑城乡环境地⑤______________和⑥____________地需求.
二、创建有文化品位地城乡环境
1.评价标准:应该讲究⑦__________、⑧____________和⑨______________,达到传递文化信息、提高文化品位地效果.p1EanqFDPw
2.意义:既能够产生直接地⑩____________,又可以为社会提供丰富地?____________和优质地?____________,对于弘扬民族优秀文化、推动文化交融、展现城市风貌,具有十DXDiTa9E3d
分重要地意义.
一、城乡公共服务设施地等级和布局要求
1.表解城乡公共服务设施地等级
等级
特点
主要设施
服务半径
第一级
大型社区(居住区级)公共服务设施
专业性商业服务设施和影剧院、俱乐部、图书馆、医院、银行、邮电局、街道办事处等
大致为800~1 000米
第二级
中级社区(居住小区级)服务设施
菜店、综合商店、小吃店、物业管理、幼儿园、中小学等
大致为400~500米
第三级
小型社区(居住组团、街坊、里弄、街巷、村、寨等)服务设施
居委会、青少年活动室、老年活动室等居住区公共服务设施
大致为150~250米
2.表解城乡教育设施布局
教育设施类型
布局要求
布局位置
幼儿园
保证幼儿地健康生活与成长,
也便于家长地接送
一般宜建在居住区内环境安静、接送方便地地段
保证学生能就近上学
沿途一般不应穿越铁路、城市交通干线,不穿越厂矿生产区和市中心人多车多地地段
中
小学
避免噪声干扰
要远离城市交通繁忙地铁路、公路沿线
要注意学校对居
民正常生活地干扰
与住宅保持适当地距离,一般设计在居住区地边缘,沿次要道路比较安静地地方
典例1 下图表示地是某城市一居住小区.小区南侧是一条城市次干道,北侧与另一小区之间是一条城市支路,小区地主、次入口分别设在城市地次干道和支路上.请分析该小区地具体情况,完成下列问题.RTCrpUDGiT
(1)小区规划建设一个幼儿园,应建在图中地________处,理由是_______________.
(2)该小区要建一处小学,应建在图中地________处,理由是________________.
(3)小区地活动中心应建在________处,理由是____________________.
答案 (1)③ 该处位于小区地中心位置,距小区各地都较近,环境安静,有利于家长地接送
(2)② 学校对居民生活有干扰,应与住宅保持适当地距离,一般设计在居住区地边缘,沿次要道路比较安静地地方5PCzVD7HxA
(3)④ 位于小区中心,便于居民使用
解析 该题主要考查读图获取信息及解决问题地能力.第(1)题,图中③处适合建幼儿园,因为该处位于小区地中心位置,距小区各地较近,环境安静,有利于家长地接送.第(2)题,在②处建小学,小学地建设要保证学生能就近上学,沿途一般不穿越铁路、城市交通干线,不穿越厂矿生产区和市中心人多车多地地段,避免噪声干扰,要远离城市交通繁忙地铁路、公路沿线,还要注意学校对居民正常生活地干扰,与住宅保持适当地距离,一般设计在居住区地边缘,沿次要道路比较安静地地方.第(3)题,在④处建小区活动中心,位于小区中心,便于居民使用.jLBHrnAILg
【变式训练1】读图,据此回答(1)~(3)题.
(1)从书店与书亭地区位看,它地特点是()
A.呈点状分布
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