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- 2019-03-21 发布于四川
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新部编版小学三年级语文下册教学课件;风 筝;2.为什么小伙伴们放的风筝不一样?;会认字,大声读一读;会认字,大声读一读;会认字,大声读一读;会写字,注意怎样书写;会写字,注意怎样书写;会写字,注意怎样书写;会写字,注意怎样书写;会写字,注意怎样书写;会写字,注意怎样书写;会写字,注意怎样书写;会写字,注意怎样书写;会写字,注意怎样书写;看看你认识吗?;多音字;春天,我们最喜欢放风筝。;我的风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带,因为我长大想当海军。此刻,我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。;;翩翩起舞还能用来形容什么呢?;小薇薇的风筝;;;;;
;为什么小朋友的风筝都不一样?;每个人的理想不一样,扎出来的风筝也不一样。;你理解课题“理想的风筝”了吗?;风筝是???理想的翅膀”,放飞风筝,就是放飞理想,让我们的理想像风筝那样在天空中自由翱翔,去搏击长空,经历风雨,迎接未来。“理想的翅膀”是统领全篇的中心句。;理想的翅膀;本文描绘了在春暖花开的季节,小朋友们根据自己的理想扎出了不同样式的风筝,并将风筝放飞上天的情景,表现了春日的童趣,也表达了孩子们远大的理想及对未来的美好憧憬。;; ;扯( ) 棒( )
止( ) 捧( )
坚( ) 乒( )
竖( ) 兵( );我的风筝像一顶水
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