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小班优秀活动教案：踩影子 　　通过游戏活动来引导幼儿认识自己的影子，培养幼儿的思维、敏捷能力。以下内容是品才网小编为您精心整理的小班优秀活动教案踩影子，欢迎参考！　　小班优秀活动教案：踩影子　　活动目标：　　1.小朋友喜欢影子，喜欢追逐。　　2.小朋友认识影子，了解影子。　　活动准备：　　1.晴好天气　　活动过程：　　一、导入　　1.带幼儿到户外，将白板竖起，用手做手影，让幼儿观看，引起兴趣。　　二、展开　　1.“这个黑黑的，会动的东西就是影子!”“每个小朋友都有影子，它是你们的好朋友呢!”引导幼儿注意自己的影子。　　2.“你们走一走，影子它也走一走，试一下”引导幼儿了解影子跟人的现象。　　3.“好了，现在我带大家来玩一个游戏，踩影子。”交待游戏规则，并留下问题：“看小朋友能不能踩得住别人的影子。”　　三、结束　　游戏结束，引导小朋友回答问题：能否踩得住影子?　　小班优秀活动教案：踩影子　　活动目标：1.指导幼儿参加冬季户外体育活动，增强幼儿体质。　　2.发展幼儿躲、闪、跑的能力。　　活动准备：1.选择晴朗的天气，且有充足的阳光。　　2.平整的活动场地。　　活动重点：引导幼儿认识自己的影子，培养幼儿的思维、敏捷能力。　　活动过程：1.师启发：小朋友们今天的天气特别好，万里无云，太阳晒在我们身上，特别暖和，是我们参加户外活动的好天气，这节课我们一起来玩踩影子的游戏。　　2.活动身体。　　﹙1﹚师带领幼儿走、跳、蹦。﹙幼儿边朗诵，边做动作﹚　　走、走、走向前走，一个跟着一个走。　　跑、跑、跑向前跑，一个跟着一个跑。　　蹦、蹦、蹦向前蹦，一个跟着一个蹦。　　﹙2﹚师幼一起活动，“我长高了，我变矮了”。　　师说：“长高了”，全体幼儿双臂上举，“变矮了”全体幼儿蹲下。　　师又说：“看谁长的最高”时，幼儿双脚原地用力向上跳无数次。　　﹙1﹚讲解游戏要求：幼儿排成两纵队，观察每个小朋友的影子，小朋友走到那里，自己的影子就跟到那里，在游戏中通过自己的躲、闪、跑，尽量不让自己的影子被伙伴给踩住了。　　﹙2﹚幼儿与自己的影子做游戏，试一试。　　﹙3﹚师幼示范，幼儿观察。　　﹙4﹚引导幼儿找自己的伙伴做踩影子的游戏，一人踩，一人想办法躲避，不让别人踩到自己的影子。　　﹙5﹚集体练习玩“踩影子”的游戏，要求幼儿在躲跑时，注意不与小朋友碰撞。　　4.活动结束，放松身体　　﹙1﹚边听儿歌磁带，边跳舞。﹙小白兔，白又白﹚。　　﹙2﹚幼儿学老爷爷，老奶奶走路的样子,走一圈。　　﹙3﹚幼儿听口令站队，共同分享游戏的快乐。