- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
江西成人高考网
2017年成人高考专升本教育理论预测题及答案
一、选择题:1-12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
第1题单选 班主任工作的中心环节是( )
A.教育学生努力学习
B.组织和培养班集体
C.了解和研究学生
D.对学生进行品德教育
参考答案:B
第2题单选 以一般发展作为教学的出发点,提出发展性教学五大教学原则的教育家是( )
A.布鲁纳
B.赞科夫
C.凯洛夫
D.布卢姆
参考答案:B
第3题单选 《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于( )
A.1984年
B.1983年
C.1982年
D.1985年
参考答案:D
第4题单选 课外校外教育是指下列哪类有目的、有计划、有组织的教育活动( )
A.课堂教学以外
B.课堂教学和学校以外
C.学校以外
D.课程计划和学科课程标准以外
参考答案:D
第5题单选 教育学的研究任务是揭示( )
A.教育规律
B.教育的本质
C.教育问题
D.教育现象
参考答案:A
第6题单选 当代国外课程改革,在学科类型上趋于( )
A.职业化
B.现代化
C.理论化
D.综合化
参考答案:D
第7题单选 上海育才学校在语文教学改革过程中创造的教学方法是( )
A.导学式教学法
B.读议讲练法
C.六步教学法
D.合作学习法
参考答案:B
第8题单选 学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是( )
A.合作式学习
B.研究性学习
C.接受性学习
D.网络化学习
参考答案:B
第9题单选 提出“泛智”教育思想的教育著作是( )
A.《教育过程》
B.《大教学论》
C.《教育漫话》
D.《教学与发展》
参考答案:B
第10题单选 “十年树木,百年树人”,这句话体现了教师劳动的哪一特点( )
A.广延性
B.创造性
C.长期性
D.示范性
参考答案:C
第11题单选 班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是( )
A.观察法
B.问卷法
C.访问法
D.作品分析法
参考答案:A
第12题单选 在人的发展的关键期,施以相应的教育,可以加快人的发展。反映了教育要遵循人的发展的( )
A.稳定性
B.不平衡性
C.顺序性
D.个别差异性
二、辨析题:13-14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误然后说明理由。
第13题填空
教学评价主要是对教师教的状况和水平的评价。
参考答案:错误。教学评价指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断。通过教学评价,可以全面了解教师教学的质量和水平,从而对老师的教学工作进行鉴别;还可以了解学生的学来状况、发展水平、知识基础和智能潜力,为因材施教、加强个别辅导提供参考依据。因此,只强调教学评价对教师教的情况与水平的评价,显然有失偏颇,故而是不正确的。
第14题填空
课外校外就与课内教育没有共同处。
参考答案:错误。课外校外教育与课内教育有共同之处。他们的共同之处在于,他们都是有目的、有计划、有组织的活动。
三、简答题:15-17小题,每小题8分,共24分。
第15题简答 教育的相对独立性主要表现在哪些方面?
参考答案:教育的相对独立性主要表现在:(1)教育具有自身的继承关系;(2)教育受其它社会意识形态的影响;(3)教育与政治经济发展的不平衡性。
第16题简答 学校与社会教育机构联系的主要形式有哪些?
参考答案:(1)学校于校外教育机构建立经常性的联系。
(2)采取走出去,请近来的方法与社会各界保持密切联系。
(3)建立学校、家庭、社会三结合的校外教育组织。
第17题简答 简述德育过程和思想品德形成过程的区别。
参考答案:(1)结果不同。德育过程的结果与社会要求相一致,思想品德形成过程的结果可能与社会要求一致,也可能不一致。
(2)范畴不同。德育过程属于教育活动范畴,思想品德形
文档评论(0)