二年级语文《华罗庚的故事》教学课件.pptVIP

26 华罗庚的故事 资料宝袋 华罗庚是当代自学成才的科学巨匠、蜚声中外的数学家；他写的课外读物曾是中学生们打开数学殿堂的神奇钥匙；在中国的广袤大地上，到处都留有他推广优选法与统筹法的艰辛足迹……　　华罗庚，这位“人民的数学家”， 为他钟爱的数学事业奉献了毕生的精 力与汗水。 预习检查 1. 不认识的字要读拼音哟！ 正确、流利、有感情地朗读课文。 2.正确认读16个生字，会写10个生字。 3.了解数学家华罗庚，知道他因为从小就善于思考、敢于求真、勤学好问，长大后才成为一名著名的数学家。 字词乐园 huà chú kè jiào shòu　zhāng rèn wù 华 除　 课 教 授 章 认　 误jì　　zá　 zhì shè yóu dì yuán zhù 寄　 杂　 志 社　 邮 　 递　 员　 著 华 huá 华丽 huà 华山 著 zhù 著名 zhuó 执著 华 写法： “十”横长且托住“化”，竖为悬针竖。 组词：华山 华老师 造句：华山是一座十分险峻的山。 喜 写法：上“口”小，下“口”大，第九笔横长。 组词：喜欢 喜事 造句：我非常喜欢养小动物。 欢 写法： “又”捺变点，右部稍宽，末笔伸展。 组词：欢快 欢心 造句：听着动听的音乐，他们欢快地跳起了舞蹈。 课 写法： “讠”点与横折提的折笔对齐。 组词：上课 课桌 造句：我们要爱护课桌，不要在上面乱写乱画。 借 写法：左竖是垂露竖，右部第一横较短。 组词：借书 借口 造句：小明跟小红借书，小红同意了。 些 写法：上宽下窄，下部的“二”要写得小点。 组词：一些 那些 造句：妈妈想买一些胡萝卜。 ? 认 写法：“人”撇、捺要写得舒展，对称。 组词：认识 认真 造句：放学后，小明在家里认真地写作业。 杂 写法： “九”横折弯钩中横的斜势较大。 组词：杂技 杂色 造句：小明喜欢看杂技表演。 志 写法： “士”首横长，底横短，“心”稍宽。 组词：志向 志气 造句：我们要从小立下远大的志向。 社 写法：左窄右宽，右部首横短，第二横长。 组词：社会 出版社 造句：我们要相信社会是美好的。 课文详解 　　 华罗庚上小学时非常喜欢数学。【“非常”写出华罗庚喜欢数学的程度。】他除了看课本外，还常常借老师的书看。 开篇概括华罗庚从小就喜欢数学。 一次，他发现有位大教授写的有关数学的文章有些不对劲。他看了又看，算了又算，最后，认为这位教授真的错了。【反映他严肃认真的学习态度。】于是，他跑到老师那里，问：“老师，您告诉我，我可以给大教授指出错误吗？”老师笑着说：“当然可以了，谁都会有错儿的！”在老师的鼓励下，华罗庚很快写好了一篇文章，寄给了杂志社。 过了一段时间，邮递员给华罗庚送来了一个小邮包。他拆开一看，里面是一本新的杂志，上面有他的那篇文章，还附有一封编辑写给他的表扬信。华罗庚心里别提多高兴了。【“别提”反映了华罗庚当时兴奋的心情。】 华罗庚勇敢地提出自己的意见，得到了表扬。 从此，华罗庚对数学更有兴趣了。后来，他成了一位世界著名的数学家。 华罗庚成了一位世界著名的数学家。 图解结构 喜欢数学 得到支持 华罗庚的故事 世界著名数学家 广泛阅读 敢于求真 更加努力 发现问题 概括主题 ? 华罗庚是世界著名的数学家，中国数学界的泰斗。他一生的故事许多许多，本文写的是他上小学时，敢于向专家挑战的事，表现了他善于思考，勤学好问的求知态度。 写法点拨 本文从语言、动作、心理等方面把人物写得生动、可亲，增强了感染力。 拓展提升 华罗庚因病左腿残疾后，走路要左腿先画一个大圆圈，右腿再迈上一小步。对于这种奇特而费力的步履，他曾幽默地戏称为“圆与切线的运动”。在逆境中，他顽强地与命运抗争，他说“我要用健全的头脑，代替不健全的双腿”。凭着这种精神，他终于从一个只有初中毕业文凭的青年成长为一代数学大师。 心灵感悟 华罗庚从小就“非常喜欢数学”。联系到他日后的成功，使我们再次想起那句老话：“兴趣是最好的老师。”我们也要培养自己的兴趣。 随堂练习 一、读拼音，写汉字。 kè běn xǐ huan zá zhì shè jiè shū