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- 2019-03-20 发布于云南
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苏教版四年级第二单元 复习多位数的认识 教学目标: 1、引导学生在正确读写万以内数的基础上,从现实生活知识中认识整万数,认识包含万级和个级的数。让学生从动手操作活动中,掌握万级数的读、写法。 2、让学生在联系现实生活及有关操作活动,感受大数目的意义,感受大数目在生活和学习中的价值,培养学生学习大数目数的举和自信心,增强学生自信心。 3、培养学生相互合作交流的意识和情感。 ? 多位数的读法 个 十 百 千 万 十万 百万 数 位 数 级 计数单位 千万 …… …… …… 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十万 位 百万 位 千万 位 亿 十亿 百亿 千亿 亿 位 十亿 位 百亿 位 千亿 位 相邻的两个计数单位间的进率都是“10” 个 级 万 级 亿 级 十进制计数法 让我们大家一齐总结多位数的读法法则 (1)含有亿级、万级和个级的数, 按什么顺序来读? (2)怎样读亿级、万级的数? (3)什么位置的“0”不读,什么位置的读,读几个? 5 千百十个 位位位位 千百十万 万万万 位位位位 千百十亿 亿亿亿 位位位位 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 6 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0 读作: 1)五亿 2)十亿六千万 3)四千零三亿零五百万 试读出下面各数。 多位数的读法
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