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PAGE PAGE \* MERGEFORMAT - 10 - 《劝学》学案 【学习目标】 1、学习并积累重要文言实词、虚词和特殊句式。 2、能理解作者的观点并领会学习的重要性及学习的方法。 3、学习本文在阐述事理、论证观点时大量使用比喻论证的手法和比喻论证的特点。 4、学会荀子有关学习的意义、作用和学习态度的论述，能认识学习的重要性以及学习必须“积累”“坚持不懈”“专心致志”的道理，并能深入理会“学不可以已”对于一个人成才的重要性。 【学习重难点】 朗读背诵。 学习并积累重要文言实词、虚词和特殊句式。 3、学习本文在阐述事理、论证观点时大量使用比喻论证的手法和比喻论证的特点。 【学法指导】 1、学生要借助注释、工具书，结合课文语境，理解其意义和用法，然后通过课堂点拨、完成课后练习以及熟读、背诵，切实掌握。 2、学生应有意识地注意文言实词的古字通假、古今异义、单音词和双音词等现象。 【学习课时】4课时 第一课时 【预习导学】 一、知识链接 1、走进作者。 荀子（约公元前３１３~前２３８）名 ，字卿， 末期赵国人，我国古代的 、 、是先秦儒家最后的代表，朴素唯物主义思想集大成者。??? 2、理解题意。 “劝学”是什么意思？ 二、自主学习 1、给加点字字音。 靛青 （ ） 蓼蓝 （ ） 中绳 （