2013届高考化学氧族元素复习3.pptVIP

解析：　①加热`时放出的气体可以使品红溶液褪色，则原溶液中一定含有H2SO3，因H2SO3不稳定，分解产生的SO2可使品红溶液褪色。②加碱加热后，产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，即有NH3产生，说明原溶液中一定含有 。③加入氯水时，溶液略显黄色，说明原溶液中含有Br－。再加BaCl2溶液有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成，说明此时溶液中含 ，但可能是原溶液含有的，也可能是氯水氧化H2SO3产生的，故不能确定在原溶液中是否存在 。 答案：　B 以硫酸的通性和特性及工业制法为载体的氧化还原反应知识，工艺流程，反应热及热化学方程式，多步反应的计算，环境保护等多方面知识的综合考查，是高考对本节考查的热点和特点。 预测2012年的高考命题趋势是：以化学反应速率及化学平衡理论指导接触法制硫酸条件的选择。再以制硫酸和环境保护为背景考查反应热，热化学方程式的书写及其有关的实验和计算。 (2010·福建)工业上常用铁质容器盛装冷浓硫酸。为研究铁质材料与热浓硫酸的反应，某学习小组进行了以下探究活动： 【探究一】 (1)将已去除表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷浓硫酸中，10分钟后移入硫酸铜溶液中，片刻后取出观察，铁钉表面无明显变化，其原因是___________________________________________________________________