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- 2019-03-22 发布于上海
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探究人与社会的关系 印度狼孩的故事 探究人与社会的关系 印度狼孩的故事 1920年,在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小城,人们常见到一种“神秘的生物”出没于附近森林,往往是一到晚上,就有两个用四肢走路的“像人的怪物”尾随在三只大狼后面。后来人们打死了大狼,在狼窝里终于发现这两个“怪物”,原来是两个裸体的女孩。其中大的年约七八岁,小的约两岁。这两个小女孩被送到米德纳波尔的孤儿院去抚养,还给她们取了名字,大的叫卡玛拉,小的叫阿玛拉。 在孤儿院里,人们首先对他们进行了身体检查,发现他们虽然营养不良,但身体的生物系统是正常的。人们还发现这两个狼孩虽然长得与人一样,但行为举止却完全和狼一样。他们白天睡觉,夜晚活动,常常像狼那样嚎叫,他们用四肢爬着走路,用手直接抓食物送到嘴边吃。于是研究者就在人类的正常社会环境里对其进行训练,教他们识字,教他们学习人类的基本行为方式和生活技能。然而,其中阿玛拉不幸死亡,卡玛拉在四年之后(大约十一二岁)才开始能够讲一点点话,智力水平也才相当于一个普通的婴儿。活到十七岁时,期间虽经过九年人类文明的教导,但仍旧无法改变其生活习性。 问题:印度狼孩的故事告诉我们什么道理? 探究人与社会的关系 探究人与社会的关系 阅读P6两段材料然后回答问题: 为什么亚维伦的野童回到人类社会也难以过上正常人的生活,而鲁滨逊却
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