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《我想飞上天》教案
教学目的:
想象,创造性地表现“我想飞上天”的情景,体验艺术与科学的统一。
锻炼学生的想象与创作表现能力。
培养初步的科学技术意识,体验绘画乐趣,激发学生的自信心和爱国情感。
教学重点:
合理引导和启发学生的想象,学生能够大胆地进行表现。
教学难点:
表现过程中画面的合理组织。
教学时数:1
教学过程:
激趣导入。
教师讲述人类飞上天的故事。
学生讲一讲自己编的飞上天的故事。
师生谈谈人类飞上天给我们的感受。
赏析作品
教师引导学生欣赏分析图片、课本范图。
教师提出问题:
人类为什么要升空?
太空离我们地球有多远?
人类依靠什么工具才能飞上天?
你想进入太空宇宙世界游玩吗?
启发与构思
教师提问,学生分组讨论:
你希望怎样飞上太空?
你设计什么样的工具飞上太空?
你希望跟谁一起进入太空?
作业与创新
教师布置学生作业,讲讲作业要求。
学生以个人或合作的形式进行创作。
辅导要点:画面的组织安排,表现方法。
展示与评价
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