伦理视阈下我国高校管理去行政化问题研究.pdf

摘 要 高校主要承担着人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新的责任。特别是在今 天，高校对于人类社会发展的促进作用比之历史上任何时期都更重要、更直接、更有力， 其已成为整个社会的基石与轴心。政府把高校作为提高综合国力的基地，市场把高校作为 提供人力资源的机构，学生与家长把高校作为学习、掌握技能和提高品德的基地，因而都 对其寄予了更多的期望。然而当下我国高校管理中严重的行政化问题致使其责任不能履 行、使命不能完成，目标不能实现。因此，高校管理去行政化已成为当务之急，刻不容缓。 然高校组织不同于其它组织，高校教书育人和科学研究行为，更是一种最富道德含 量的伦理行为。一个人吃饭时用刀叉还是用筷子，更多的时候是一种无关社会痛痒，并 与利害人己毫无关涉的习俗性行为。而高校的教书育人行为、科学研究行为、日常管理 行为等等，却和人类社会发展和增减每一个人的利益总量这个道德终极目标密切相关。 因此，只有从伦理视阈对高校组织管理的去行政化问题进行研究，才能探寻到有效的解 决途径。 本文从三个方面对高校管理去行政化问题进行了阐述，首先对本文所秉承的高校管 理行政化及高校管理去行政化概念进行说明。本文中高校管理行政化意指在高校这一组 织的整个管理活动过程中，一切都是以行政指令为