基于知识集成的企业培训需求分析-企业管理专业论文.docxVIP

承诺书本人声明所呈交的博/硕士学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得南京航空航天大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。本人授权南京航空航天大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本承诺书）作者签名：日期：南京航空航天大学硕士学位论文摘要在全球化竞争日益激烈的信息时代，组织生存的环境和自身都发生了巨大的变化。面对快速变化的环境，在激烈的竞争中能让组织占据优势地位，培训在组织中的重要性日益凸显。培训需求分析是培训活动的第一步，在培训中发挥着基础性、指导性作用，它直接决定了培训的成败，因此管理学研究者和实践者都对培训需求分析进行了深入的探索并产生一系列优秀成果。本研究认为现有培训需求分析模型具有不足之处：首先，由于组织外部环境是不断变化的，于是组织战略也应随之发展变化，这要求培训需求分析模型必须考虑组织战略发生改变的因素。而现有培训需求模型主要集中于对组织过去和现在的需求，当组织战略发生改变时，现有的培训需求模型则难以实现预定效果。再次，现有培训需求分析模型集中于对组织的宏观把握，而忽视了对实际操作工具和模型的构建，这使得现有的培训需求分析模型的可操作性不强。基于上述