九年级-财富之源-65页.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约6.01千字
  • 约 65页
  • 2019-03-22 发布于上海
  • 举报
按劳分配 按个体劳动者的劳动成果分配 所有制基础 分配主体 获得方式 按劳分配与按个体劳动的劳动成果分配的区别 公有制(用公有的生产资料劳动) 个体所有制(用自己的生产资料劳动) 公有制范围内劳动者 个体所有者 由社会分配给个人(消费品) 劳动成果直接为劳动者所有(劳动收入) 互动思考:只要是凭劳动得到收入就是按劳分配,按劳分配就是多劳一定多得,不劳一定不得。你同意吗?为什么? ⑵分配的依据: ⑶分配的对象: ⑷分配的结果: ⑴分配的前提: 在公有制经济范围内 劳动 (劳动的数量和质量) 个人消费品 多劳多得,少劳少得 互动思考:实行按劳分配对劳动者有何要求?对我们中学生有什么启示? 互动思考:举例说明按劳分配的具体形式? 国有、集体企业单位的工资、奖金和津贴,农民承包土地的部分收入等 (取决于单位经济效益) 按劳分配不是公有制的惟一分配方式,更不是惟一的分配形式 表格 科技在现代化建设中的作用 水稻资料 袁隆平获奖一览 1、纵向: 实践证明,科技发展引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。 2、横向: 当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。未来科学技术的发展,必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。 科学技术是第一生产力 结 论: 科学技术是第一生产力! 科学是一

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档